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一、黎平县中等职业学校和贵州民用航空职业学院（中职部）基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
黎平县中等职业学校	1984	黎平县教育和科技局
贵州民用航空职业学院（中职部）	2020	安顺市教育局

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二、黎平县中等职业学校和贵州民用航空职业学院（中职部）开设专业对比

黎平县中等职业学校

类别	专业
道路运输类	汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修 汽车车身修复
教育类	幼儿保育
公共服务类	智慧健康养老服务
计算机类	计算机应用 数字媒体技术应用
电子信息类	服务机器人装配与维护
旅游类	导游服务 茶艺与茶营销
餐饮类	中餐烹饪

贵州民用航空职业学院（中职部）

类别	专业
航空运输类	航空服务
城市轨道交通类	城市轨道交通运营服务
计算机类	计算机网络技术
电子商务类	电子商务

三、黎平县中等职业学校和贵州民用航空职业学院（中职部）招生人数对比

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黎平县中等职业学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
新能源汽车运用与维修	贵州		200	三年	学费：统一免费
幼儿保育	贵州		200	三年	学费：统一免费
计算机应用	贵州		200	三年	学费：统一免费
汽车运用与维修	贵州		150	三年	学费：统一免费
汽车车身修复	贵州		100	三年	学费：统一免费
智慧健康养老服务	贵州		100	三年	学费：统一免费
服务机器人装配与维护	贵州		100	三年	学费：统一免费
中餐烹饪	贵州		100	三年	学费：统一免费
数字媒体技术应用	贵州		50	三年	学费：统一免费
导游服务	贵州		50	三年	学费：统一免费
茶艺与茶营销	贵州		50	三年	学费：统一免费

贵州民用航空职业学院（中职部）

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
城市轨道交通运营服务	贵州		100	一年	按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
航空服务	贵州		50	三年	按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
计算机网络技术	贵州		50	三年	按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
电子商务	贵州		50	三年	按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行

四、黎平县中等职业学校和贵州民用航空职业学院（中职部）学校简介

黎平县中等职业学校

黎平县中等职业学校是一所集中等职业教育、成人教育和各类职业技能培训于一体的全日制公办学校，是贵州省重点中等职业学校。学校始建于1984年。2013年实施教育“9+3”计划以来，在县委、县人民政府和上级主管部门的正确领导下，在全体师生的艰苦奋斗、不懈努力下，学校得到突飞猛进的发展，发生了翻天覆地的变化。学校始终坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向的办学方针。构建培养学生成长成人成才，促进就业改善民生，助推地方经济又好又快发展的办学思想。推行校长变厂长、老师变师傅、学生变学徒、课堂变车间、作业变产品；理论与实践相结合，校内与校外相结合，教学与生产相结合，学校与企业相结合，学习与应用相结合的“五变五结合”的办学思路。以培养大批的中等实用型技能人才为主，以为高职院校输送优秀的应用型大学生为辅作为办学目标。

贵州民用航空职业学院（中职部）

贵州民用航空职业学院是经贵州省人民政府批准、教育部备案、纳入国家计划内统一招生的高职院校。学院坐落于贵州省安顺市平坝区乐平鎮（航空小镇），紧邻机场大道和观安大道，旁边规划建设有通用航空机场。 学院办学宗旨：坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，立足贵州、服务贵州、面向全国，全面推进素质教育，培养适应民航业发展及信息化产业发展需求的高素质技术技能人才。 学院规划用地533亩，总投入8亿元人民币，分两期工程实施建设。学院建有教学楼、实训楼、综合楼、学生宿舍、食堂、体育馆、运动场、地下停车场等。 学院实行院、系两级管理，设有航空管理学院、航空机电学院、信息工程学院、商务学院和基础教学部。开设专业有:空中乘务、飞机机电设备维修、民航安全技术管理、航空物流管理、无人机应用技术、机场运行服务与管理、大数据技术、计算机网络技术、软件技术、数字媒体技术、大数据与会计、网络营销与直播电商等专业。适应经济社会发展，学院将围绕航空服务、航空港管理及值息化产业等方向增设新专业。 学院拥有综合素质较强、学历结构合理、职称培构合理及年龄结构合理的教师队伍。 学院建有各类实训室，拥有空乘与安检教学、飞机机电设备维修教学、ICT网络工程教学、基础教学等实训中心，建有贵州教育领域规模较大的华为ICT实训室。 学院与贵州多彩航空有限公司、贵州航泰地面服务有限公司、九元航空有限公司、云南能投通用航空有限公司等多家企业合作建设校外实训基地。 学院的发展目标：建设一所以民用航空职业教育为主，与华为公司合作培养民航产业急需的信 息化技术技能型人才为辅，办学规模适度，有较高教学水平和质量，有鲜明办学特色和较好办学条件，在省内外有一定影响的新型高职学院。

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