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本文目录一览：

• 1、江苏航空职业技术学院有哪些专业
• 2、江苏航空职业技术学院是公办还是民办
• 3、江苏航空职业技术学院怎么样

江苏航空职业技术学院有哪些专业

江苏航空职业技术学院开设17个专业，其中包括17个专科层次的专业。这些专业涵盖了航空装备、航空运输、物流、非金属材料、航空复合材料、飞机结构修理、航空材料精密成型、民航空中安全保卫、通用航空器维修、飞机电子设备维修、空中乘务、无人机应用技术、飞机机电设备维修、飞行器维修技术、态尺航空发动机维修技术、民航安全技术管理等方向。帆世高学院旨在为航空领域培养专业人才。

江苏航空职业技术学院是经江苏省人民政府批准，国家教育部备案的全日制专科层次的公办普通高等学校，是江苏省唯一的航空类专业高职院校。学院以培养航空领域高素质人返稿才为目标，提供全面的专业教育和实践训练，为学生的职业发展奠定坚实基础。

江苏航空职业技术学院是公办还是民办

江苏航空职业技术学院性质为公办，层次为专科，类型是理工类，学校地址为：江苏省镇江市新区瑞城路88号。
开设专业
专业名称
层次
学科门类
专业类别
学制
民航通信技术
专科（高职）
交通运输大类
航空运输类
三年
民航运输服务
专科（高职）
交通运输大类
航空运输类
三年
无人机测绘技术
专科（高职）
资源环境与安全大类
测绘地理信息类
三年
飞机机载设备装配调试技术
专科（高职）
装备制造大类
航空装备类
三年
机场运行服务与管理
专科（高职）
交通运输大类
航空运输类
三年
航空物流管理
专科（高职）
财经商贸大类
物流类
三年
飞行器数字化制造技术
专科（高职）
装备制造大类
航空装备类
三年
飞行器数字化装配技术
专科（高职）
装备制造大类
航空装备类
三年
航空复合材料成型与加工技术
专科（高职）
能源动力与材料大类
非金属材料类
三年
飞机结构修理
专科（高职）
交通运输大类
航空运输类
三年
航空材料精密成型技术
专科（高职）
装备制造大类
航空装备类
三年
民航空中安全保卫
专科（高职）
交通运输大类
航空运输类
三年
通用航空器维修
专科（高职）
交通运输大类
航空运输类
三年
飞机电子设备维修
专科（高职）
交通运输大类
航空运输类
三年
空中乘务
专科（高职）
交通运输大类
航空运输类
三年
无人机应用技术
专科（高职）
装备制造大类
航空装备类
三年
飞机机电设备维修
专科（高职）
交通运输大类
航空运输类
三年
飞行器维修技术
专科（高职）
装备制造大类
航空装备类
三年
航空发动机维修技术
专科（高职）
装备制造大类
航空装备类
三年
民航安全技术管理
专科（高职）
交通运输大类
航空运输类
三年
2023年在各省的录取分数线

年份

省份
招生批次
文科/历史类分数
理科/物理类分数
2023
河北
专科批
333
399
2023
山西
专科批
291
299
2023
内蒙古
专科批
310
301
2023
辽宁
专科批
379
392
2023
吉林
专科批
319
269
2023
黑龙江
专科批A段
311
272
2023
江苏
专科批
317
366
2023
安徽
专科批
298
371
2023
江西
专科批
350
360
2023
湖北
专科批
345
368
2023
湖南
专科批
310
361
2023
广东
专科批
389
397
2023
广西
专科批
356
306
2023
重庆
专科批
332
358
2023
四川
专科批
366
366
2023
贵州
专科批
375
322
2023
云南
专科批
402
361
2023
陕西
专科批
346
303
2023
青海
专科批
333
281
2023
宁夏
专科批
361
280
2023
新疆
专科批
337
274
年份
省份
招生批次
综合改革分数
2023
浙江
平行录取一段
491
2023
浙江
平行录取二段
465
2023
山东
普通类二段
268
2023
海南
专科批
452
材料补充：
民办学校与公办学校有哪些区别？
民办大学与公办大学在经费、生源、学费、教学等方面有所差异。
1、经费来源不同：民办大学一般由非地方或者中央政府投资，全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金，而公办大学是国家组建的大学，国家提供部分资金建立，经费全部来自国家拨款。
2、生源选择和学费标准不同：民办大学的学费比公立大学的高，校方有权自主选择生源，而公办大学的学费以国家规定为准，相比民办大学较低。
3、教学方向不同：民办大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,而公半大学承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学。
4.含金量
民办院校由于生源、师资、学校等因素，目前很多社会中的企业并不是十分认可民办院校的毕业生，总认为民办院校的学生不如公办院校。但实际上，民办院校一些专业可能会更突出一些，并且民办院校由由企业出资，所以有时会有很多活动资源可以让同学们去参加或锻炼，可见并非民办高校毕业的同学能力更弱。
5.学校氛围
通常情况下，由于民办大学的录取分数较低，所以生源的学习水平比较一般，加之上了大学后，很多同学开始贪图玩乐，疏于学习，所以学习氛围相对较弱一些。不过，这也只是一个平均水平，无论是哪个学校，都有喜欢且擅长学习的同学，只要自己保持学习的积极性，足够勤奋、自律，无论是公办还是民办，都能在大学毕业时由一个不错的成绩。
拓展阅读
1、民办大学:一般指民办高校,民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构,期学层次分专科、本科和研究生教育,包含独立设置的民办高等学校和独立学院。
2、公办大学:一般指公立大学,指以国家政府或地方政府资助创立维持的高等院校,公立大学区别于以民间资本的私立大学。

江苏航空职业技术学院怎么样

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江苏航空职业技术学院（简称江苏航院）是江苏省内唯一航空类专业高职院校，经江苏省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制专科层次的公办普通高等学校。学院坚持走集群发展、特色发展之路，打造无人机应用技术、飞机机电设备维修、飞机机载设备装备调试技术、空中乘务、机场运行服务与管理、航空材料精密成型技术等特色专业群。

江苏航院以“厚德尚能、笃学敏行”的校训、“团结奋进、严实细致”的校风、“以身作则、训导有方”的教风、“以德为先、术有专攻”的学风为指导，注重航空职业素养训导，推行6S管理理念和航空服务礼仪规范，为学生提供优质全面的学习生活指导。学院设立多种奖学金、助学金，奖励优秀学生德智体美劳全面发展，帮助困难学生解除后顾之忧。

学院致力于引导学生成人、成长、成才，以“做人有修养，就业有技能，创业有本领，发展有后劲”的高素质技术技能人才为培养目标，努力培育未来航空产业能工巧匠、大国工匠。学生在校期间即可通过航空“CCAR-147”项目培训取得民航维修基础执照，通过无人机操控驾驶技能培训取得国家民航局颁发的无人机驾驶员执照。学院成为全国首批“1+X空中乘务职业技能等级证书”和“1+X无人机驾驶职业技能等级证书”试点院校及考核站点。

学院与中国商用飞机有限责任公司、中国航发北京航空材料研究院等涉航央企和国内多家知名航空公司、航空制造和维修企业、镇江航空航天产业园及相关优质企业签订合作培养协议，多途径助力学生成长成才。与南京航空航天大学等本科名校开通专起本、专转本渠道，建立了大专-本科联动的应用型人才培养体系。 百灵鸟招生网

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