今天百灵鸟招生网小编整理了联考没过怎么办相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、联考没过怎么办
• 2、美术联考和校考有什么区别？
• 3、珠海北大附属实验学校的学部介绍

联考没过怎么办

什么?联考没过线?那怎么办?或许现在有很大一批同学正在因为联考没有过线而感到沮丧。接着由最初的失落演变到自暴自弃，我想会有人觉得自己不够努力了，也有会觉得哪里哪里不公平了等消极的想法。但是，只能告诉大家一次失败不代表你永远就败了，还是借助这段时间，静下来考虑下这半年的打算吧。
没过线原因和联考没过线的选择。
美术联考是一个最基础的美术专业考试，考试相对简单，一般过线率在90%左右，甚至更高。但是，由于很多考生是“半路出家”，只学过三四个月绘画的考生也不在少数，于是就有部分此类考生联考都不合格，即美术联考都没有通过;也有一部分考生是因为发挥失常，或者是试卷出现一些意外而导致美术统考没有过线。那么，对于这部分考生，没能通过，该怎么办?
一、选择以下部分院校的动画专业、美术史论、设计史论、摄影、学前教育、照明艺术等专业不需统考合格。
九大美院：
中央美术学院(美术学)、中国美术学院(中国画、美术学)、清华大学美术学院(艺术设计学)、西安美术学院【美术学(美术史论)、艺术设计学】、鲁迅美术学院(服装与服饰设计、美术学)、天津美术学院(艺术设计学、美术史论)、广州美术学院【工业设计，只招广东理科生;美术史(文科类)，只招广东考生;艺术管理与策划(文科类)，只招广东考生】、四川美术学院【美术学(美术史论)、美术学(艺术策划与管理)、美术学(艺术与文化遗产)、艺术设计学(会展策划与管理)、艺术设计学(设计史论)】、湖北美术学院【艺术设计学、美术学(史论)、美术学(艺术管理)】。
重点艺术院校：
一、艺术类(史论类、摄影、数字媒体艺术、文管类等)
1、中央美术学院：美术学
2、中国美术学院：美术与设计理论类
3、清华大学美术学院：艺术设计学
4、西安美术学院：艺术史论、美术学、艺术设计学
5、鲁迅美术学院：美术学(美术史论伏铅、文化传播与管理)
6、四川美术学院：美术学(美术史论)、艺术史论、艺术设计学稿明
7、湖北美术学院：美术学(史论)、艺术教育、艺术设计学、美术学(艺术管理)
8、山东工艺美术学院：艺术设计学(史论)、美术学(史论)
9、新疆艺术学院：美术学(美术史论)、摄影、影视摄影与制作、文化产业管理
10、山东键厅告艺术学院：艺术类不需要统考合格的专业有美术学、摄影、艺术设计学、工艺美术、艺术史论、动画、绘画(坚定与修复)、戏剧影视美术设计(化妆美容设计)
11、云南艺术学院：文化产业管理
12、广西艺术学院：美术学(美术史论)、美术学(美术理论与批评)、艺术史论、文化产业管理、艺术教育、风景园林
13、四川音乐学院：摄影
14、上海视觉艺术学院：摄影
15、中国传媒大学：影视摄制与制作
16、北京电影学院：影视摄影与制作、文化产业管理、摄影
17、浙江传媒学院：摄影、数字媒体艺术
18、南京师范大学：摄影、服装与服饰设计
19、中国人民大学：美术学(艺术管理与策划)，详见《中国人民大学2015年自主选拔录取招生简章》
20、北京师范大学：数字媒体艺术
21、四川大学：美术学，考试科目为1、赏析作文(笔试2小时)，2、中外美术史常识(笔试2小时)。
22、南京艺术学院：美术学、艺术设计学、美术学(文物鉴赏与修复)、美术学(文化遗产研究)、艺术史论五个专业校考为笔试(相关专业文章一篇)
二、普通文理类(即非艺术类)
广州美术学院：建筑学(建筑艺术设计)、风景园林(景观艺术设计)专业在湖北省招收普通类理科生，考生不需参加专业考试，根据考生所属省份的普通理科类本科分数线，按文化成绩择优录取，具体录取批次以各省招生专业目录为准。
广西艺术学院：广告学(广告策划，招收普通本科第二批次文科类考生(我院按照艺术类培养)，按各省普通本科第二批次文科类高考成绩择优录取)
云南艺术学院：建筑学(建筑设计)，在湖北省2014年理科招生1人、文科招生2人，文化成绩达到最低控制线后，按文化总分成绩排名择优录取，文理相同，且无级差。
江苏考生美术联考没过，还可以参加一些院校动画的校考，例如合肥学院动画、巢湖学院动画、长江师范学院数字媒体艺术，黄淮学院动画，淮南师范学院动画、摄影、艺术与科技，西安工程大学动画、摄影，长沙学院动画，湖北经济学院动画，南阳理工学院动画，江西服装学院数字媒体艺术，赣南师范学院动画，四川大学动画，河南城建学院动画。具体的请根据江苏省教育考试院公布的《2015年江苏省艺术单招校考时间安排表》(有若干份)，里面有详细说明是否需要联考合格。
大部分院校的摄影专业(非美术类)都不需要联考合格，因为该专业是省联考不涉及的专业，专业考试的时候需要考查摄影的专业知识和理论知识，但是摄影专业是可以速成的，一些培训机构有专门开设摄影的培训班，可能在一两个月就能速成。
附件1：教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校名单(31所)
☆中央戏剧学院☆中央美术学院中央音乐学院中国音乐学院
☆北京电影学院☆中国戏曲学院天津音乐学院☆天津美术学院
☆鲁迅美术学院☆沈阳音乐学院上海音乐学院☆上海戏剧学院
☆南京艺术学院☆中国美术学院☆山东工艺美术学院☆广西艺术学院
☆湖北美术学院武汉音乐学院☆广州美术学院星海音乐学院
☆四川美术学院☆四川音乐学院☆云南艺术学院西安音乐学院
☆西安美术学院☆北京舞蹈学院☆吉林艺术学院☆山东艺术学院
☆新疆艺术学院☆解放军艺术学院☆景德镇陶瓷学院
附件2：教育部批准的参照31所独立设置本科艺术院校招生高校名单(13所)
☆清华大学☆中国传媒大学☆中央民族大学☆东华大学
☆江南大学☆北京服装学院☆天津工业大学☆复旦大学上海视觉艺术学院
☆北京印刷学院(仅限艺术设计本科专业) ☆苏州大学(仅限艺术设计本科专业)
☆浙江理工大学(仅限艺术设计本科专业) 内蒙古大学(仅限音乐表演、表演、音乐学等3个本科专业)
浙江传媒学院(仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术等4个本科专业)
说明：
1、院校名称前有☆为有招收美术生的院校。其中沈阳音乐学院校本部虽然没有招收美术生，但是沈阳音乐学院艺术学院的戏剧影视美术设计专业有招收美术生，同样享受教育部赋予的权利;北京印刷学院、苏州大学、浙江理工大学等三所院校只有艺术设计本科专业享受教育部赋予的权利，其他美术专业不享受;复旦大学上海视觉艺术学院是独立学院(即三本院校)。
2、考生如果在普通高考中文化课没有达到考生所在省份的本科录取控制分数线，仍然可以报考以上院校的本科专业，但是分数要达到这些院校自行划定的文化分数线，同时考生需通过以上学校的专业加试。所以，这些学校每年的报考率都如此之高，除了学校热门外，文化分数也是其中一个重要的原因。值得注意的是部分院校的文化分数和省控线有关系，如北京印刷学院艺术设计本科专业要求考生文化分数达到所在省份艺术类本科文化控制线。当然，这些院校每年报考的人数人山人海，据统计，清华大学美术学院2010年的报考和录取的比例接近1000：1.55，中央美术学院为1000：50，中国美术学院为 1000：33。
3、以上内容仅供参考，请以考生所在省份招生办或者省招生考试院公布的当年的艺术类招生政策，以及以上各校当年的艺术类招生简章为准。如还有疑问，可致电各省招生办或者省招生考试院以及以上院校招生办。
附件3：艺术特长生和艺考生五点区别
“艺考生”和“艺术特长生”在称谓上看似很接近，其实差别非常大。两者的相通之处在于——都是具备艺术素养的考生报考的。但在报考时间、招生院校、录取规则、入学后所学专业等各方面都很不相同。
“艺术特长生”无需参加美术联考和美术校考
我们通常所说的“艺考生”报考的是高等艺术院校或普通高校的艺术类专业，可以说，他们是相对于文科、理科的第三类高考考生类型，先参加美术联考或单招考试等艺术专业考试并取得艺术专业考试合格证后，再参加高考，按艺术类院校的录取标准录取，执行单独的录取分数线。报考高等艺术院校的艺术类专业考生，仍然可报考普通高校的“艺术特长生”，并按院校要求参加艺术特长生测试。
而“艺术特长生”则是部分普通高校为活跃校园文化生活、推进学校素质教育而设定的，每年都按教育部政策规定和有关条件录取一些高考成绩达到一定要求、又有艺术专长的考生。一般而言，通过招生院校艺术水准测试，符合学校艺术特长生招生要求的考生，可在高考中享受适当的降分录取优惠。“艺术特长生” 只需参加普通高考，无需参加美术高考。
降分幅度：艺考生>艺术特长生
在降分幅度方面，“艺考生”的降分幅度大于“艺术特长生”。
根据教育部下发的相关文件，对“艺考生”的录取，各省将单独为“艺考生”划定文化分数线，按规定，各省级招办划定的艺术类本科录取控制分数线不应低于本省(区、市)确定的第二批次普通本科录取控制分数线的60%。
而对“艺术特长生”录取来说，对艺术特长测试合格、经报考学校确认的考生，有关省级招办可在学校调档分数线下20分以内(但不低于学校同批次录取控制分数线)向学校提供档案，由学校审查决定是否录取;或者至少在普通本一线至少。换言之，“艺术特长生”参加高考，可以享受加20分的优惠政策。也就是说，“艺术特长生”归属于普通文理科类，只是拥有特长，高考录取分数相对降低，但仍需达到所在文理科类批次录取控制分数线。
所以，参加“艺考生”比“艺术特长生”更有机会以较低的分数进入高等学府深造。
招生计划：目前仅60所左右高校招“艺术特长生”
随着近几年的大幅扩招，招收“艺考生”的高校目前有上千所，不仅是各大美术学院，几乎所有的本专科院校都招收艺考生，“艺考”也因为队伍的不断扩大成了一种社会现实。
而招收“艺术特长生”的高校并不多，据不完全统计，目前，全国招收“艺术特长生”的高校有60所左右。
按照规定，招生学校招收“艺术特长生”的人数控制在国家核定的本校年度招生计划总数的1%以内。而“艺考生”的招生计划有多少就要根据各高校类别和每年招生情况来确定，如果是独立的艺术院校，其招生计划可能是100%，而普通本科高校的艺术计划，要看艺术专业确定的招生人数。
入学后：“艺术特长生”读的不是艺术专业
“艺考生”进入大学后学习的将是自己所报考的艺术专业，志愿填报是按艺术生类别单独进行的。
而“艺术特长生”入校后就读的大多是文、理、工、医等普通类专业，其志愿将按普通类考生填报，测试合格的“艺术特长生”在志愿填报时必须将指定高校填写在第一批本科A志愿位置。“艺术特长生”选报的是非艺术类专业，被录取后与同专业学生接受相同的专业教育，但作为“艺术特长生”被录取的考生，将参加学校艺术团训练和演出，利用特长为学校艺术社团服务，业余时间进行训练。
要说明的是，“艺考生”和“艺术特长生”这两者之间可以兼顾，“艺考生”如果文化课很出色，也可以向招收“艺术特长生”的高校提出申请;同样，“艺术特长生”也可以提前报名参加招生部门和高校组织的艺术专业考试，以“艺考生”的身份报名。
但要注意的是，艺术类专业统考合格的“艺考生”，在提前批次填报高校艺术类专业，在录取时艺术类专业作为提前批录取，一旦其被录取就不可能再被其他院校作为“艺术特长生”录取了。“艺考生”被录取后，就读的也是艺术类专业，不得转至非艺术类专业。
特长测试：“艺术特长生”必须参加
“艺术特长生”的特长测试分为省统考和院校校考两大类。对于组织“艺术特长生”统一测试的省(区、市)，招生试点高校可以直接使用省统考的成绩，也可以在省统考合格的基础上再进行测试，对于没有组织省统考的地省(区、市)，招生试点高校要自行或联合组织艺术特长测试。
考生在艺术特长测试合格后要和学校签订协议，一般选择签订协议的高校做为填报志愿时的第一志愿学校，在高考录取过程中考生享受相应的优惠政策。“艺术特长生”的文化考试即为参加其户口所在地省级招办统一组织的高考报名和普通高等学校统一招生考试。
联考未过容易出现的几种观念误区
观念误区1.联考未过，剩下能考的学校都不好?
这种观念在很多家长和学生脑海中都存在，其实不然，据业内专家分析之所以有这种观念究其原因不外乎以下几种：
A、大家觉得既然那么多一类大学都必须要通过联考才行，那么剩下的联考没过仍然可以报考的学校是否不是重点大学?
B、没有正确理解联考和校考的意义
回答这个问题，我们不妨换个角度来思考下，为什么要设置联考?联考过线与没过线又意味着什么?
大家试想全国有那么多所大学，现如今百分之八九十的大学都有艺术系(包括北大和清华)，这些学校又分别属于一本、二本、三本、专科，如果每个学校都要单独举行一次考试，那么考生不是要疲于奔命，天天赶考?所以为了方便考生和学校的录取各省设置了一次联合考试，俗称“联考” 。近几年联考本科合格线基本都保持在188--191分之间 (总分300分)而通过了联考的学生意味着已经过了艺术类二本和三本的合格线，比如像江汉大学、湖北经济学院、武汉工程大学等这些二本学校都直接参照联考成绩来录取学生，不用再单独组织考试。同时也意味着(校考)一本院校需要加试的学校都可以考。没有通过联考本科合格线的学生就意味着二本和三本基本不会录你，后面很多一类大学都不能报考。通俗易懂的理解“联考”其实就是一场“海选” 。
需要重点强调的是即使联考没过，仍然有少数外省的大学可以报考。并且这些学校还都是非常有影响力的一类大学，通常这些学校属于独立自主招生院校不用参照联考成绩。联考没过也不要紧，只要通过这些院校的校考单招考试再加上文化都达标的情况下仍然可以录取。
观念误区2.联考都未过，校考基本都是艺术一本院校，那不就更没希望了
二、联考没过线，对于校考路子已经很窄了。回去下工夫或许你能考一所不错的大专或者三本，应该是不难。
以下文章是给那些还有艺术梦想的同学建议的，何不调整心态，重新来过。
三、何不选择复读？现在回去学文化课，把曾经担心的文化课部分给打牢实了，到7月份了就能全身心的投入到专　　先不说你想考大学的目的，既然选择了，何必轻易放弃呢？可以借助这段时间找找为啥没能过联考线的原因。

美术联考和校考有什么区别？

一、考试意义不同

1、美术联考：美术联考是美术高考的一种科目，以美术联考考试成绩作为你报考本省美术院校的专业成绩，除单考单招的美术院校，其他的艺术院校都依据联考成绩作为生源录取的专业课标准。

2、美术校考：校考就是指目前国内比较权威，及教育部备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高中三年级美术类考生单独进行的考试，由被本学校决定成绩及是否录取。

二、考试方式不同

1、美术联考：省级专业统考工作由各省级招生委员会统一领导，省级招生考试机构负责考试的统筹协调及组织实施工作。考务工作遵循公平、公正、科学、安全的原则。

2、美术校考：首先要参加省内美术联考，通过联考才有资格参加校考。只要你通过了联考才有资格进行各个高等学府的考试，全国各大美院等等的考试。

美术联考报考方式：

1、符合普通高校年度招生工作规定报名条件者可在户口所在地省级招生考试机构指定地点申请参加省级专业统考报名，并签订诚信考试承诺书。

2、各省级招生考试机构应按照教育部有关高校招生信息标准和本省（区、市）信息采集办法，组织有关部门准确、规范采集考生基础信息，并发放《艺术类专业考试报名信息卡（美术类）》。

3、各省级招生考试机构须在本省（区、市）招生考试信息平台公示已发放《艺术类专业考试报名信息卡（美术类）》考生的基本报名信息（其中姓名、性别、所在中学或单位、报考类型为必须公示内容）。

对应届高中毕业生，还应在所在中学公示包括报名采集照片在内的有关报名信息。公示结束后，各省级招生考试机构应按照教育部有关文件要求，随机编排考生准考证号及考场，并将考试注意事项及要求告知考生。

以上内容参考 百度百科-美术联考 、 百度百科-美术校考

珠海北大附属实验学校的学部介绍

百灵鸟招生网(https://www.blnhj.com)小编还为大家带来珠海北大附属实验学校的学部介绍的相关内容。

小学部把“健康生活，快乐学习，主动探索”作为人文教育的三个指向性目标，践行“启智乐学、幸福童年”，鼓励学生“做最好的自己”。
2013年9月一年级开设了国际班，国际班结合“PYP课程体系”开展教学，语文、数学两科的教学任务与普通班一致，保证学生掌握传统文化知识精粹。英语学科增加国际课程，重点培养学生听、说、读及动手操作能力等，教学区和生活区都由外教全程跟踪，营造全英语语言环境。
学部各班实行小班化教学，三位（班主任、副班主任、生活老师）一体管理，三大课程体系（文化课程、兴趣课程、生活技能课程）培养。在实际的教学过程中注重因材施教分层辅导，尊重个性差异，鼓励多元成功，推广赏识教育，保障教育质量。
1、绿色人文教育实践
育人目标：“做最好的自己”
人文教育的3大指向：健康生活，快乐学习，主动探索
人文教育的3大途径：差异发展，多元成功，自主管理
理念诠释
健康生活
快乐生活，身心健康。生活老师悉心辅导，养成良好习惯；三餐两点营养配餐，讲求饮食安全；每天运动一小时，确保身体强健；情商校本教程，保障心理健康。
快乐学习
乐学课堂，书香校园。乐学高效的课堂教学，享受“错误”的乐趣；课外阅读与专题阅读结合，积累知识厚度；寓 品格教育于日常生活，完善每个学生的品格。
主动探索
兴趣培养，特长发展。创新教育，培养动手动脑能力；小组学习，激励合作探索热情；自我成功演讲，用成功塑造自信。
个性发展
分层教学，个性辅导。承认个性差异，讲求素质均衡发展；强化提优辅差，人人均有纵向进步。
多元成功
多元评价，发展潜能。多角度评估学生素质发展，看结果也看过程；激发潜能，探索最优发展区。
自主管理
体现“以生为本”的人文理念，是学生综合能力优化和内化的实践过程。通过学校生活课程教育，培养学生自主管理、自我教育等良好素质。
2、兴趣、素养
★ 除常规课程外，从一年级起开设钢琴必修课、儿童英语、武术、美术等工具课程和形体礼仪（舞蹈）、写字等修身课程；并安排生活教育、情商教育等校本教程。
★ 国学素养启蒙，培养良好的道德意识
★ 科学素养培育，爱护好奇心，崇尚科学
★ 搭建多元的舞台供学生展现自己
3、稳抓外语基础
★从小学一年级开始学习英语，稳抓外语基础
★·外籍教师教授口语课
★开展丰富多彩的英语知识竞赛和交流活动 初中部实行小班化教学，注重心理健康辅导，差异化培养。初中阶段是价值观形成的最关键时期，也是智力发育的高峰期，北大附属实验学校初中部牢牢把握这个关键时期，以北大深厚的国学底蕴和科学传统铸就每个学生的人生志向，培养他们阳光向上，放飞理想的博大胸怀。
2013年9月新开设了国际班，国际班引进国际课程设计理念，强调中西融合，开设基础课程、英语核心课程、人文社科类课程、科学与技术课程、体育与艺术课程五大类。在注重基本知识、基本能力训练的同时，也特别注重学生动手实践和探究能力的养成，意在培养具有国际视野、领袖气质的优秀人才。
★在高新区组织的义务教育办学水平评估过程中，初中部的“参与式高效课堂”得到了专家的高度评价。另外初中部的学生兴趣活动、品德心理教育、传统文化教育等教育手段逐渐呈现出初中部自己的独特文化特色。
★初中部在教育主管部门举行的各级各类教学辅导竞赛活动中，近年来在全国中小学生美术作品评比、英语口语竞赛、作文竞赛、语文风采竞赛、少儿花会、数理竞赛、手抄报等竞赛中获得多项国家级、省级、市级奖励，受到社会各界人士的高度关注和好评。
1、小班化教学
小班化教学，教师可以在课堂上关注到每一个学生，使他们能听懂、掌握，学有所获。同时，针对学生个别差异，学部有计划地安排任课教师对学生进行培优补弱。
2、英语氛围浓厚
初中部有经验丰富的外籍教师，中外教师融合了中西方教育理念，造就了一支师资力量强大的英语教师队伍。每周两次的英语口语训练课，使学生的英语口语交际能力得到较大提高，形成初中部的一大特色。
3、多元化熏陶
每晚为学生播放CCTV-9频道节目、BBC内容、励志感恩视频等，让学生即使足不出室也可以了解大千世界、科学知识等；定期组织学生参加展览、绘画展、音乐会等活动，把美育渗入孩子的心灵。每周日晚的主题演讲，每两周一次的辩论赛，让学生克服害羞感与不自信，敢于在众人面前发言，通过辩论明辨是非、晓理善言。 2011年珠海市教育局教研中心对学校高中部进行了全方位的教育教学调研，课堂优良率达90.6%，已超过国家级示范高中85%的优良率标准。2011年高考上线人数达到市教育局预测人数的3倍，2012年高考，总上线人数达到市教育局预测人数的4倍，2013年再续辉煌，连续三年高考成绩提升率稳居珠海市第一名，连续三年荣获珠海市高考质量奖。其中，港澳台生本科上线率达100%，美术、声乐、表演播音等艺术类考生100%通过省专业统考及学校单招考试。
2003年办学以来，已有多届高三学子走进了自己理想的高等学府，更有顺利跨进了北大、复旦、中大、中国传媒、中央美院、约翰霍普金斯等国内外高校大门的莘莘学子，创造了教育的一个又一个神话。
★高中部办学特点是入学时的严格挑选和出口时的多元化选择。根据目前国内高考的特点和要求，高中部入学设定必要的门槛，规定学校录取分数线，并施以必要的面试考核，以确保高中具有较好的整体基础。
★根据个人兴趣与发展，学生可读该校艺术特色班（美术、音乐、传媒）、美国名校直通车，高三毕业时据此进行第二次多元化选择：参加国内普通类高考、参加国内艺术类高考、申请就读国外大学等。 随着港、澳、台人士在大陆投资创业和生活的增加，港、澳、台籍子女的教育问题，受到各级政府的关注和重视，国家要求各级政府要积极创造条件，满足港、澳、台同胞子女在大陆的入学需求，在政策许可的范围内要给予优惠和照顾。在高考中，国家根据港、澳、台学生的实际学业水平，单独组织考试，非常多的院校以极大的优惠招收港、澳、台籍学生。
★珠海北大附属实验学校是依托北京大学的优质教育资源，由实力雄厚的北大青鸟集团投资创办的一所民办学校，有着灵活的办学机制，可以让港、澳、台籍学生充分享受大陆的优惠政策，又能将大陆正常的教育教学管理要求有机统一起来，最大限度地满足港、澳、台学生的发展需求。
★港澳台生在该校就读的优势：
1．有完整的学制保障：执行国家规定的课程计划，按规定可获得初、高中毕业证书；
2．有合理的班级建制：非高考年段为正常的教学班，保证基础教育，保持大陆教育优势；高三时单独编班， 强化高考辅导，凸显港、澳、台政策性高考优势；
3．有相应的毕业出口：初中可优先到该校就读，高中在完成国家规定的课程计划获得高中毕业证书的基础上可得到有计划、有组织、系统的、专门的港、澳、台高考强化辅导，学生在专业（文、理科）特长（音乐美术等）上有很大的选择空间；
4．有有效的提升措施：该校实行的是小班制教育、分层导学和个性化辅导，能有效提升因大陆和港、澳、台教育的差异而带来的学业差距；
5．有生源的规模优势：该校各年级都有港、澳、台籍学生，有教育的连贯性，且随着办学影响的扩大，人数在递增，在高三能集中规模学生进行单独编班也有财力进行单独编班；
6．有丰富的备考经验：该校已有三年的港、澳、台生备考经验，课程开设和教学管理能适应港澳台生高考， 高考成绩突出，学生能达到其发展水平；
7．有优越的地理位置：珠海比邻香港、澳门和台湾，进出口岸方便快捷，交通便利，港、澳、台生到该校就读可以方便学生往还港、澳、台和珠海之间，不影响正常的家庭生活与学习。
自2006年开办以来，学校针对港澳台联招联考自主汇编学生教材、备考辅导方案，在籍港澳台侨生100%顺利升读复旦大学、新加坡大学、中山大学、厦门大学、西南政法大学等国内外知名大学，港澳台侨班已成为港澳台侨生入读国内著名高校的理想台阶。 应时代进步的要求，该校的教育发展也日益面向国际化，为学生致力打造路径简捷、学费优惠、时间段效率高的国际学习平台。
★美国名校直通车2+2+2项目
“美国名校直通车”是该校精心策划的适合广大有志出国留学的国内中学生的国际合作项目。该项目是高中及美国大学6年连读学制，采用“2+2+2”的课程模式。学生第一个两年在该校就读高中，通过学校的毕业考试并且成绩合格后，核发学校高中毕业证书，同时获得社区大学和美国知名大学录取通知书，进入美国名牌社区大学攻读副学士学位。在社区大学小班制教学、专业课程辅导体系的协助下，完成大学前大一、大二基础课程的学习，之后进入世界知名的大学完成大三、大四的专业课学习，获取大学文凭。表现优秀的学生，也可申请进入常春藤等一流名校完成学业，学生在读期间将以学习语言和美国科学文化知识为主，同事参加暑期美国游学、与美国学生互访、教授讲座等各种国际交流活动。
项目优势
留学保障：确保俄勒冈州立大学录取，冲刺美国顶尖院校。
充足准备：美国课程与北大研发本土课程，直接衔接美国学习。
节约时间：6年获中美高中+俄勒冈（州立）大学文凭。
节约资金：中产阶级家庭的理想选择。
办学成果
2013年毕业的国际班二年级学生全部达到了美国社区大学的录取要求，同事拿到了世界排名第16位的约翰霍普金斯大学的预录取证书。这代表着只要他们秋季赴美完成两年社区大学的学分要求后，即可直升霍普金斯大学攻读最后两年的学士学位！ 项目简介
该项目是学校与易航通用航空强强联合开设的六年同拿“美国大学文凭+飞行员商照”的特色项目。第一、二年学生在学校进行国际高中课程、航空理论课程学习以获取学校高中毕业证书，后四年赴美佛罗里达州立学院参加四年制大学本科学士学位的进修及飞行员商照培训。让学子们既取得名校文凭，圆了自己的“飞行梦”，同时又获得一份就业保障。
项目优势
双证优势：国家教育部承认的学士学位+中国民航总局承认的飞行商照。
选拔标准：执行飞行员一级体检标准，无苛刻身体要求。
赴美学飞：行业领先，开拓国际视野；培训体系成熟，教员经验丰富。
承诺就业：定向培养，学成归来保证就业。

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