最近经常有小伙伴私信询问浙江教师资格证申请报考条件有哪些相关的问题，今天，百灵鸟招生网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、浙江德清职业中等专业学校的专业介绍
• 2、浙江教师资格证申请报考条件有哪些
• 3、中职教师资格证有哪些专业课

浙江德清职业中等专业学校的专业介绍

学校开设了机械、电子电工、烹饪、餐旅服务、空乘航海、服装、广告美术、财贸、计算机、汽修等十大类20个专业。拥有四大省示范专业机电技术应用、烹饪、电子电器应用和饭店服务与管理；两个省骨干专业服装设计与制作专业和汽修专业； 五大市示范专业：机电、电子电工、烹饪、数控技术和计算机。学校依托机电类专业优势和先进制造业基地，注册了德清职兴教育实验厂，真正实现了产教结合。 机械数控专业是学校的长线骨干专业之一，2006被确认为省级示范专业。本专业师资力量强，在专业教师中，有高级教师2人，中级8人，高级技师1人，技师7人，省、市技术能手各1人，还有外聘技术人员9人。
本专业设施设备优良。2005年被确认为首批省级先进制造业技术型人才培养培训示范基地；2008年被确认为国家级职业教育实训基地。现有机械制图室、钳工实验室、金工车间等专用实验实训场所18个。
本专业实行产教结合基地企业化运作。基地以实体形式存在，并融合在工商注册的德清职兴教育实验厂基础上，进行车间化运作，即在师生在业余和实训课时间，利用学校先进设备，产教结合，承接外来业务加工。本专业还根据学生实习和就业的要求，先后与浙江飞云机械有限公司十多家公司等开展了联合办班、订单培养，为企业定向培养和培训数控、机械和电子电气等专业的技术人才，在与企业的合作过程中进行产品加工、新产品的研制开发工作，较好地开展了校内外实训基地的建设工作。 烹饪专业是学校历史最悠久的专业之一，2004年被评为省级示范专业，2009年被评为湖州市品牌专业。
本专业教学以突出技能训练为主，学生在校期间可以掌握烹饪专业各门专业技能，毕业前可通过国家厨师中级等级考核，拿到中级职称。烹饪专业师生在省市多项技能比赛中获奖。其中98年学生徐国敏在亚泰杯全国职业院校技能大赛中职组烹饪比赛中获冷拼金奖；2007年学生朱慧琦在第二届全国职业院校技能大赛中职组烹饪比赛中获冷拼、热菜两项银奖。陈荣方、沈新浩、等12位毕业生分别在第四届、第五届、第六届全国烹饪技能大赛中获金奖，6位毕业生获银奖。所培养的学生受到用人单位的广泛好评，毕业生供不应求。近三年毕业生的一次就业率均达到100%以上。 电子电器应用与维修专业是学校的长线骨干专业，2007年被确认为省示范专业。
本专业实施产教结合。在原电子电工实验室的基础上，投入资金、引进技术，整合校内外的资源，兴建了产教紧密结合的电子电工实训基地--职兴教育实验厂。结合电子电工专业课内容，安排每学期的生产加工任务，承接订单。无论是学生还是老师，不出校门便进入了顶岗实习状态，专业技能在真刀真枪中锻炼成长。学生还根据计件领取工资，这在一定程度上缓解了部分困难学生的生活问题。
本专业已形成一支技能水平高、奉献精神强、富有创新精神、团结协作的专业教师队伍。在2006年的全省电子仪器仪表装配工竞赛上，三位专业教师分别获得全省第二、三、四名，并荣获省技术能手称号。2007年5月，一位电子电工教师被省政府、省总工会授予百行百星荣誉称号。2009年6月，本专业教师被评为全国优秀辅导教师，所辅导的两名学生在第三届全国职业院校技能大赛中获金奖。 酒店服务与管理专业创办于1994年，2009年被评为省级示范专业。
本专业在教学模式上进行了大胆的创新和改革， 开展工学结合，半工半读教学模式。学校是国家教育部批准实行半工半读（工学结合）试点学校之一。从2006年年底开始，本专业试行了工学结合教学实践活动，主要利用学生的节假日和课余时间安排学生下企业进行半工半读和顶岗实习。通过以就业为导向的半工半读、工学结合教学实践活动，使学生在专业技能上得到了很大提高，大多数学生具备了基本的实践经验和操作技能，毕业就能就业，就业就能上岗，为德清县的经济建设培养优质的技能型人才是有力的保障。近年来学生就业率100%，其中专业对口就业率均在90%以上。 经过多年来的发展，我校服装专业致力于技术人才的培养，形成了“教学有特色、学生有专长”的教育模式，专业教学设备精良，师资力量雄厚，教学质量高，为社会培养并输送了大量优秀人才。服装专业培养的毕业生深受用人单位欢迎，毕业生就业率达100%。近几年我专业毕业生参加高职招生考试，上线率达90%，向大学输送合格的毕业生。
服装设计与工艺专业，开设了文化课语数外等课程和服装美术设计、服装结构制图、服装材料、服装工艺、服装表演、服装设备、电脑服装CAD等课程。服装贸易与营销专业，与浙江纺织服装职业技术学院等高等院校联合办学，是行“3+2”模式，为中职生提供继续深造创造条件。学生通过学习既可获得毕业证书，还可获得职业资格证书（服装设计定制工中级或服装设计员员级），毕业后有资格直接参加工作或高考中加分，学生可报考浙江省内的服装类高职院校。日后可从事服装设计、服装制版、服装生产管理、服装品设计、形象设计、家纺产品设计等领域的工作。不参加高考与“3+2”的毕业生全由学校向协办单位和社会各大服装企业输送推荐，深受用人单位欢迎，他们很多已成为服装行业的行政领导或技术骨干，部分已自立门户开办了私营服装公司。办学至今已形成我校教学、实习、生产紧密结合的职业教育特色。 我校美术专业是一门特色学科，含有美术教学，广告设计，室内设计，包装设计等科目，和各学校一样是学校发展的新兴专业。美术专业在教学中不仅活跃日常校园文化生活，同时也为高校输送合格的美术人才，学校对美术专业的发展充满信心，学校加大专业投入，拟挂靠中国美术学院，完善办学条件，在教学模式与办学方式上与现代教学接轨，发挥学生个性，提升学生素质，让学生有充分展示才艺的平台，达到就业升学双赢的办学目的。

浙江教师资格证申请报考条件有哪些

户籍要求：凡浙江省内人员（含户籍或人事档案在浙江省的社会人员和浙江省普通高校在校学生，以及符合条件的港澳台居民），可在我省报名参加中小学教师资格考试。

学历要求：

1、报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历， 2011年及以前入学并取得毕业证书的我省中等职业学校学前教育专业（幼师班）学生，可报考幼儿园教师资格；

2、报考小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历；

3、报考初级中学、高级中学、中等职业学校文化课和专业课教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历；

4、报考中等职业学校实习指导教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师及以上专业技术资格或中级及以上工人技术等级。

列入国家普通高校招生计划的我省本、专科在校毕业班学生（师范生可提前到毕业前第三学期）以及非浙江户籍但在我省普通高校就读的全日制研究生，也可报考教师资格考试。

扩展资料：

现场确认需要提交的资料：

1、本人有效二代身份证原件、复印件。（港澳台居民持居住地在浙江省内的港澳台居民居住证、港澳居民持港澳居民来往内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证）；

2、户籍在本省的社会人员提供户口簿原件、复印件；人事关系在浙江的外省户籍人员提供由人事关系管理部门出具的人事关系证明原件、复印件，

3、在校生（包括全日制研究生）提供通过中国高等教育学生信息网上查询到的本人《教育部学籍在线验证报告》打印件，或正常注册的学生证原件和所在学校学籍管理部门出具的学籍证明（学籍证明样例见附件，可下载）。

笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。

考试科目：

幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》 《保教知识与能力》2 科；

小学教师资格考试笔试科目为《综 合素质》《教育教学知识与能力》2 科；

初级中学、普通高 级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目 为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 3 科；

中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔 试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教 学能力》3 科。

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。

参考资料来源： 浙江省教育考试院-关于举行2019年上半年中小学教师资格考试

中职教师资格证有哪些专业课

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中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。

取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。 百灵鸟招生网

具有特殊技艺者申请认定中等职业学校实习指导教师时，经省级教育行政部门批准，其学历要求可适当放宽。此项规定仅限于中等职业学校实习指导教师资格，不适用于其他种类教师资格。

中职教师资格证报考条件：

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试；不限制专业，建议考生根据自己所学学科报考相关教师资格证，以便于以后报考招教；本省户籍或人事关系在本省。在本省省内读书的大学生可以报考。

各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

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