今天百灵鸟招生网小编为大家带来了新疆巴音郭楞蒙古自治州和静县春季教师资格认定工作的通知 民汉通婚和静县奖励去哪领，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、中山市中等专业学校的专业介绍
• 2、新疆巴音郭楞蒙古自治州和静县2022年春季教师资格认定工作的通知
• 3、民汉通婚和静县奖励去哪领

中山市中等专业学校的专业介绍

服装设计与工艺
培养目标：培养在服装工厂、服装品牌公司从事服装设计、服装CAD、服装生产管理、服装跟单、服装制版、服装销售与陈列设计的复合型专门人才。
主要课程：素描、色彩、三大构成、摄影、服装图案、时装画技法、服装设计、服装材料、结构制图、工艺制作、服装配件、服装生产与管理等。
技能考证：图形图像处理制作员（中级）、服装CAD(初级)
就业方向：毕业生可在服装生产企业、服装设计公司，从事服装设计、工艺制作和服装生产管理，或从事服装销售企业、商店的促销、策划和管理等工作。
动漫设计
培养目标：培养从事广告设计、平面设计、包装设计、室内外环境设计、数码摄影与广告制作、广告媒体与二、三维动画设计的技术型和管理型人才。
主要课程：素描、色彩、三大构成、摄影、电脑图形设计、二维动画、 三维动画、原画创作、动画原理、视听语言、影像编辑、艺术实践等。
技能考证：图形图像处理（中级）。
就业方向：毕业生可在动画游戏企业、科技网络公司、影视广告公司、电视台、出版界从事电脑动画的创作和设计工作。
工艺美术(室内外环境设计)
培养目标：培养从事广告、平面设计、包装设计、室内外环境设计、数码摄影与广告制作、广告媒体与二、三维动画设计的技术型和管理型人才。
主要课程：计算机应用基础、素描、色彩、三大构成、摄影、广告设计、CI设计、包装设计、广告摄影、展示设计、室内外设计、建筑设计与材料构造、宣传广告设计、展示设计等。
技能考证：图像处理处理制作员（中级）、商业美术设计师（初级）。
就业方向：毕业生可在装饰公司、建筑设计公司、广告公司及有关美术部门从事设计、预算、施工和管理工作。
幼师
培养目标：培养能适应幼儿园工作要求和现代幼儿教育发展与改革需要，具有创新精神与实践能力的幼儿教师和幼儿教育管理者。
主要课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、语言教育学、计算教育法、常识教学法、音乐教育法、美术教学法体育教学法、听话和说话、幼儿文学、乐理、视唱练耳、舞蹈、钢琴、声乐、即兴伴奏、音乐欣赏、美术（绘画）等。
技能考证：钢琴、声乐考级。
就业方向：毕业生可在幼儿园及相关幼儿教育机构，从事幼儿教育基础知识、音乐理论、钢琴、演唱、舞蹈等教学，或从事相关工作。 数控加工技术
培养目标：培养既精通理论同时具有丰富的实际工作经验，能够结合行业进行数控机床操作、计算机辅助设计与计算机辅助制造等方面的人才。
主要课程：工程制图、机械设计、数控加工工艺、数控车床编程与操作、数控铣床编程与操作、计算机辅助设计与计算机辅助制造（CAD/CAM）等。
技能考证：AutoCAD中级证、数控车或数控铣中级证。
就业方向：毕业生可从事数控技术应用及模具制造等行业，从事数控机床操作、计算机辅助设计与计算机辅助制造等方面的工作。
汽车制造与维修
培养目标：面向汽车制造和维修企业，培养学生掌握汽车新技术、汽车检测、汽车保养与汽车维修等技能。成为能从事汽车养护、汽车销售、汽车底盘维修、汽车发动机维修、汽车电工等工作的中等技术人才。
主要课程：机械制图、汽车材料、发动机构造与维修、汽车机械基础、汽车电器设备与维修、汽车电子控制装置、现代汽车技术、汽车自动变速器构造与维修、汽车营销、汽车的保养与维护，还有汽车拆、装实训，汽车检测与维修实训、汽车电子综合实训等。
技能考证：AutoCAD中级证、汽车维修中级证。
就业方向：毕业生可在汽车4S店、汽车维修企业、汽车销售企业从事维修、服务、营销、管理等工作，也可在交通管理部门、汽车及零部件制造企业从事检验工作。
机电技术应用
培养目标：培养掌握现代企业设备运行、设备管理技术和安全生产管理技术，机电设备使用和维修技术、电气控制技术的应用和管理人才。
主要课程：机械制图、电脑绘图（AUTOCAD）、机械设计基础、机电设备、电气控制、生产及设备管理、液压与气动、企业生产安全技术等。
技能考证：AutoCAD中级证，车工、铣工或钳工中级证。
就业方向：毕业生可从事机械设计与制造、电气设备控制与维修，机电一体化设备的安装、调试、运行、维护等工作。
工业产品设计
培养目标：培养具有创新意识和设计思维能力，具有一定美学修养、审美能力和设计表现能力，具有良好的机械工程技术素质、计算机技术应用素质和造 型艺术素质，能够从事工业产品造型、产品策划、策划、宣传、广告等方面工作的专业人才。
主要课程：设计素描、色彩设计、效果图制作；工程制图、工程力学、电工学基础、机械设计基础、材料学；平面设计、三维造型设计、创意方法学、现代工业设计史、模型制作、计算机辅助工业设计、人机工程学、企业形象设计、广告创意与表现、包装设计、展示设计、摄影、设计与印刷。
技能考证：计算机等级证、英语等级证、Auto CAD中级证、Photoshop证
就业方向：毕业生可在企业从事产品外观造型、包装设计、丝印、技术文员、绘图员、平面设计，企业宣传等工作。 物流管理
培养目标：面向农业、工业、交通运输业、商贸及公用事业、第三方物流领域，培养从事第一线物流运作管理工作和物流企业财务会计工作的物流管理中等专业人才。
主要课程：物流管理基础、国贸实务、外贸函电、物流技术、物流运输组织与管理、电子商务实务、市场营销、商务礼仪、经济法、会计基础等。
技能考证：物流员资格证、会计从业资格证、会计电算化证、统计从业资格证，营销员资格证，电子商务员资格证等。
就业方向：毕业生可从事物流作业操作员、调度员、仓管、会计、统计、出纳、文员等工作。
金融事务
培养目标：面向银行、保险、证券、投资等金融企业及其它企、事业单位，培养全面发展，诚实守信，掌握金融事务基本技能的中等专业人才。
主要课程：货币银行学、会计基础、银行会计、统计学、保险学、国际金融、储蓄业务与管理、经济法、银行信贷、财政与金融、银行经营与管理等。
技能考证：会计从业资格证、会计电算化证、统计从业资格证，营销员资格证，电子商务员资格证等。
就业方向：毕业生可从事银行柜员、保险工作人员、证券工作人员、会计、出纳、文员、统计等工作。
电子商务
培养目标：面向以流通领域为主的商贸、公用事业、服务业，培养具有创新与吃苦精神，熟知购、销业务和相关法律知识及网站建设与管理知识的实用的中等专业人才。
主要课程：国贸实务、国际金融、外贸函电、物流管理基础、物流技术、库存控制与管理、物流智能管理、市场营销、商务礼仪、经济法、会计基础等。
技能考证：会计从业资格证、会计电算化证、统计从业资格证，营销员资格证，电子商务员资格证等。
就业方向：毕业生可从事网站建设与管理维护、电子营销、仓管、咨询、前台服务员、银行柜员等工作。
会计
培养目标：培养从事财务软件的使用、维护，实现会计电算化、有较强的从事财务管理与会计核算及会计事务管理工作能力的中等财务会计人才。
主要课程：计算机基础、财务会计、成本会计、财务管理、会计电算化、外商投资企业会计、管理会计、办公自动化、审计基础、综合实践等。
技能考证：会计从业资格证、会计电算化证、统计从业资格证，营销员资格证，电子商务员资格证等。
就业方向：毕业生可从事会计、出纳、文员、统计、仓管、银行柜员等工作。
房地产经营与管理
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要, 德、智、体全面发展的, 具备房地产中介、房地产营销及房地产经营、物业管理与房地产经纪行业所需的文化理论知识和专业知识基础，受到良好专业技术综合训练，能从事房地产中介、房地产经营与开发、房地产管理及物业管理的应用型技术和管理人才。
主要课程：房地产经营与管理、建筑识图与房屋结构、房地产营销、物业管理、房地产中介实务、房地产经纪实务、房地产法律知识等。
技能考证：职业资格证书：房地产中介服务经纪证、秘书从业资格证，会计从业资格证，会计电算化证，初、中级营销员资格证，电子商务资格证，物流员资格证等。
就业方向：毕业生可在房地产经营与开发公司、房地产估价事务所、房地产投资咨询公司、房地产经纪公司、物业管理公司等从事房地产投资与经济分析、房地产管理、房地产估价、房地产营销、房地产经营与开发项目管理等工作。 计算机网络技术(网络建设与管理)
培养目标：培养学生了解网络安全与防范基本概念，掌握网络构建、网络布线、图形图像处理制作和静、动态网页制作等基本知识，具备网络操作系统的安装与维护、网站的建立、发布、管理维护的能力。并具有良好的人际关系、职业道德和吃苦耐劳的工作态度，具有团队协作能力。
主要课程：计算机网络技术基础、互联网技术、网页制作、数据库管理与实务、综合布线技术、网站的建设与维护、微机常用外设使用。
技能考证：局域网管理（中级）（高新技术）；图像处理制作员（高新技术）；网页制作操作员（高新技术）
就业方向：毕业生可在各类企事业单位、行政机关、商业系统、物业公司等网络应用、管理部门，培养具有网络信息系统的安装、调试、日常维护、安全管理的技术人员；也可从事办公自动化、计算机产品销售等工作。
计算机网络技术(影视制作)
培养目标：培养学生具备多媒体文档的管理能力；熟练掌握多媒体设备的使用，掌握多媒体产品制作的基本方法，具备多媒体素材采集、加工与合成能力；具备多媒体产品制作、发布及应用能力。并具有良好的人际关系、职业道德和吃苦耐劳的工作态度，具有团队协作能力。
主要课程：计算机应用基础、数据库原理及应用、信息采集加工、动画制作、音/视频处理制作、影视短片制作、二维动画制作技术、网站的建设与维护。
技能考证：办公自动化（中级）（高新技术）；图像处理制作员（高新技术）；多媒体软件制作操作员（高新技术）视频编辑操作员（高新技术）
就业方向：毕业生可在各类企事业单位、行政机关和商务部门从事多媒体信息采集与处理、节日庆典活动的录制和后期制作、多媒体网页制作和动画制作；也可从事办公自动化、计算机产品销售等工作。 电子与信息技术
培养目标：培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息技术及其相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术的高级技术人才。
主要课程：模拟电子技术、数字电路、计算机软硬件技术、计算机辅助设计（电子CAD）、计算机网络通信、数字图像处理、单片机原理及应用、、微机原理与接口技术、计算机网络与通信技术。
技能考证：电子CAD(计算机辅助设计绘图员)操作证、计算机安装调试与维修等级证书、维修电工（中级）等级证、电工操作证等技能证书；全国英语等级证书和全国计算机等级。
就业方向：毕业生可从事各类电子设备和信息系统的设计、制造、应用和开发的工作；可从事电子产品及家电产品的设计开发、生产制造、技术管理、生产管理、产品营销的工作，也可从事常用电子测量仪器和通信设备的运行、维修以及计算机应用等工作。
计算机控制技术
培养目标：培养学生从事计算机工业控制系统的安装、调试、维护，生产设备计算机控制技术应用，工业机器人系统设计与维护的高技能人才。
主要课程：模拟电子技术、数字电路、计算机软硬件、计算机辅助设计（CAD）、工厂电气设备、可编程控制（PLC）技术及应用、过程计算机控制、微机原理与接口技术、计算机网络与通信技术、工业控制网络、触摸屏技术。
技能考证：AutoCAD：(计算机辅助设计绘图员)操作证、计算机安装调试与维修等级证书、维修电工（中级）等级证、电工操作证等技能证书、全国英语等级证书和全国计算机等级证。
就业方向：毕业生可从事计算机编程、单片机产品开发、信息产业的生产和管理、计算机工程的施工管理和维护、控制系统的产品开发、维护和施工管理等工作。
通信技术
培养目标：培养学生掌握计算机技术、通信技术，特别是计算机网络、通信技术，光纤通信技术、计算机网络安全等方面的基本理论和基本技能，具备计算机软、硬件技术、网络与通信系统组建及管理、技术开发等能力。
主要课程：模拟电子技术、数字电路、计算机软硬件维护、计算机网络技术、计算机安全、通信技术、移动通信技术、程控交换技术、电话机原理、光纤通信技术、单片机原理及其应用等。
技能考证：计算机安装调试与维修等级证书、手机维修等级证书、计算机通信网络设备调试员。
就业方向：毕业生可从事数字通信设备管理、计算机网络及计算机安装技术管理、通信系统安装与维护、网络设备和通信设备生产及其管理、网络与通信产品销售等的技术工作。
计算机网络技术(网页制作)
培养目标：培养学生了解现代物流与配售管理、网络安全与防范等基本概念，掌握电子商务系统维护与应用、动态网页制作等基本知识，具备商务网站建立、发布、管理维护能力及和网上支付与结算的处理能力。并具有良好的人际关系、职业道德和吃苦耐劳的工作态度，具有团队协作能力。
主要课程：计算机网络技术基础、互联网应用、网页设计、数据库管理与实务、程序设计、二维动画制作技术、网站的建设与维护。
技能考证：办公自动化（中级）（高新技术）；图像处理制作员（高新技术）；网页制作操作员（高新技术）
就业方向：毕业生可在各类企事业单位、行政机关等网络应用、管理部门，培养具有网页制作与网站开发、计算机系统维护、IT产品营销、商务网站建设与维护、网络营销的技术人员；也可从事办公自动化、计算机产品销售等工作。
计算机及应用(电子政务)
培养目标：培养学生既具有从事电子政务系统操作，熟悉电子政务和中小企业办公工作流程，具有初步的信息管理能力又能熟练应用国际互联网；具备文档管理的能力，了解计算机病毒防治方法；能熟练使用和维护各种办公设备。并具有良好的人际关系、职业道德和吃苦耐劳的工作态度，具有团队协作能力。
主要课程：计算机应用基础、数据库原理及应用、电子商务概论、交际礼仪、互联网应用、网站设计与维护、网络营销原理与实务、实用工具软件、中小企业ERP软件使用、电子商务法律等。
技能考证：办公软件应用（中级）（高新技术）；图像处理制作员（高新技术）；网页制作操作员（高新技术）
就业方向：毕业生可在党政机关、企事业单位从事信息管理和企业信息化实施工作；在商品零售和批发行业从事计算机系统的管理与维护；企业生产和商务过程中事务管理等工作。
计算机及应用(信息管理)
培养目标：培养学生能根据任务的目标要求熟练使用相应的软件；掌握信息的采集、加工、输出的基本技能；具备使用与管理数据库、文档管理的能力；同时也具有企业管理以及市场营销能力。
主要课程：数据库应用基础与实践、面向对象程序设计、软件项目管理、经济信息概论、管理信息系统、网络技术及应用、办公自动化应用。
技能考证：全国计算机等级证书、OSTA中级、高级证书、锐捷网络认证等。
就业方向：毕业生可在党政机关、企事业单位从事信息管理和企业信息化实施工作；在软件公司从事商业行业软件开发与技术支持，在零售和批发行业从事计算机系统管理与维护、企业业务管理等工作。 商品经营
培养目标：培养具有综合职业能力的在各类商业企业从事商品经营工作的中级业务人员和基层管理人员。
主要课程：商品概论、商品知识、商品经营技能、会计基础、统计基础、部组核算、顾客消费心理、商品销售技术、商业实用美术、销售语言技巧、服务礼仪、商业英语、市场营销、超级市场营销知识、商业法规、管理学原理、商品经营。
技能考证：中级营业员技能证。
就业方向：毕业生主要面向综合商厦、专业商店以及超级市场等各类商业企业，从事商品采购、推销、批发、零售等经营业务工作。
旅游酒店管理
培养目标：培养具有综合职业能力的导游和旅游企事业单位、饭店一线工作的中级服务人员和基层管理人员。
主要课程：旅游概论、旅游地理、礼貌礼节、服务语言艺术、旅游心理学、导游基础知识、导游业务、旅游政策与法规、饭店公共关系、管理学原理、旅行社业务与管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理、专业英语、市场营销、酒店服务与管理、菜点酒水、营养与食品卫生、酒店财务。
技能考证：初级导游员、中级餐饮服务员、客房服务员、前厅服务员技能证。
就业方向：毕业生主要面向旅行社、旅游景点、星级酒店等旅游企事业单位从事一线服务工作和基层管理工作。
烹饪
培养目标：培养具有中级烹饪技术的人员。
主要课程：礼貌礼节、烹饪原料知识、烹饪工艺美术、中式烹调技艺、中式热菜制作、中式面点技艺、中式面点制作、冷菜冷拼与食品雕刻技艺、西餐烹调技术、烹饪营养与卫生、食疗与保健、管理学原理、现代餐饮经营管理基础。
技能考证：中级烹调师、面点师技能证。
就业方向：毕业生主要面向旅游、餐饮等服务业从事烹饪岗位(红案、白案、中餐、西餐等)的工作。

新疆巴音郭楞蒙古自治州和静县2022年春季教师资格认定工作的通知

我县教师资格认定网上报名时间为：2022年3月30日10：00-4月8日17：00；申请人直接在“中国教师资格网”（网址： ）进行网上申报。

认定范围、认定条件、工作安排、申报材料要求及注意事项等事宜，请认真阅读进入和静县政府网站“和静县2022年春季教师资格认定申请须知”。

咨询电话：5028432联系人：马美霞

和静县2022年春季教师资格认定申请须知

为认真贯彻落实《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《新疆维吾尔自治区实施〈教师资格条例〉细则》，根据自治区《关于开展2022年上半年中小学和幼儿园教师资格认定工作的通知》安排，现将和静县2022年上半年自治区中小学和幼儿园教师资格认定工作有关事宜通知如下：

一、认定范围

未达到国家法定退休年龄符合下列条件之一的人员，均可申请相应教师资格：

（一）户籍在和静的社会人员（含在职、待业人员）；

（二）持有和静居住证的外省市户籍人员（不含临时居住证或暂住证），居住证需在有效期内；

（三）和静境内普通高等学校应届毕业生（含教育类研究生）；

（四）在和静服役的现役军人和现役武警；

（五）在和静学习、工作、居住的港澳台居民：包括持港澳台居民居住证（有效期内）且居住地在和静的港澳台居民；持港澳居民来往内地通行证（有效期内）的港澳居民、台湾居民来往大陆通行证（有效期内）的台湾居民，在巴州参加教师资格考试的。

二、认定条件

（一）思想品德条件

拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，遵守宪法和法律，维护祖国统一，反对民族分 裂，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，有良好的政治素质和道德品质，遵守教师职业道德。

（二）学历要求

申请教师资格应当具备《新疆维吾尔自治区实施〈教师资格条例〉细则》规定的相应学历。

（三）普通话要求

申请认定教师资格人员的普通话水平，应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上。申请语文教师资格的普通话水平应达到二级甲等及以上。

（四）教育教学能力要求

满足下列条件之一者，可申请认定：

1.新疆普通高等学校2021届及以前师范类专业毕业生（含公费师范生），可直接申请认定与毕业学科门类一致的教师资格。毕业学科与申请认定的教师资格种类学科门类不一致或成绩中没有教育实习实践环节者，须参加教师资格认定机构组织的教育教学能力测试（面试）且成绩合格；

2.新疆普通高等学校2022届师范类应届毕业生，按照《关于做好自治区中小学教师资格考试和认定过渡工作的通知》要求申请认定。

3.其他省市高校毕业的教育类研究生和师范生，凭有效期内的《师范生教师职业能力证书》认定相应学段和学科的教师资格。

4.参加国家中小学教师资格考试，笔试、面试均合格，取得由教育部颁发的《中小学教师资格考试合格证明》且在有效期内者（《中小学教师资格考试合格证明》可登录中小学教师资格考试网（ ）查询）。

5.自治区《教育学》《心理学》笔试考试成绩合格且教师资格认定机构组织的教育教学能力测试（面试）成绩合格者。（《教育学》《心理学》考试成绩在2018年10月至2021年12月31日期间，以新疆教育厅门户网站（jyt.xingjiang.gov.cn）和新疆招生网（xjzk.gov.cn）查询为准。教育教学能力测试（面试）成绩当次有效，以各认定机构公布的成绩为准）。

（五）体检要求

能适应教育教学工作的需要，具有良好的身体素质，无传染性疾病，无精神病史。申请认定教师资格人员应在教师资格认定机构指定的县级及其以上医院体检，体检结论为合格。具体按照《新疆维吾尔自治区申请教师资格人员体检办法（修订）的通知》要求执行。

三、工作安排

根据自治区教育厅统一安排，2022年春季全区教师资格认定工作开网时间为：3月30日—7月20日之间的每个工作日，认定工作具体时间安排如下：

（一）2022年3月30日至4月8日，网上报名时间。申请人直接在“中国教师资格网”（网址： ）的网上预认定系统中如实规范填写《教师资格认定申请表》，满足认定条件第四条第5款者均需参加教育教学能力测试（面试）。

申请者在网上报名注册时，必须选择正确的认定机构。申请认定高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员选择巴州教育局；申请认定幼儿园、小学和初级中学教师资格的人员，按照属地化原则选择相应的认定机构。

进行网上报名时，必须仔细阅读和理解各种提示信息，并严格按照提示信息进行操作，以避免不必要的失误。网上报名时必须上传电子照片，否则系统无法完成确认。照片必须清晰，必须符合系统中注明的相关要求，信息系统上传照片和教师资格证书持证人粘贴照片统一使用近期免冠正面1寸彩色白底证件照（上传格式为JPG/JPEG格式，不大于200K）。

（二）2022年4月8日至4月15日，教师资格认定体检。体检者需按照属地化原则到指定的县级以上人民医院接受体检，《教师资格体检表》由当地认定机构提供给体检医院，体检者可直接前往体检医院进行领表体检。

（三）2022年4月18日至20日，为教师资格认定现场确认和教师资格教育教学能力考试费用缴费时间。如教师资格认定报名资料线上审核未通过者需邮寄提交线上审核未通过相应材料原件进行复审。申请幼儿园、小学、初级中学教师资格的人员，到和静县行政服务中心教科局窗口现场确认并缴费。

（四）2022年4月22日9：30（北京时间），申请认定幼儿园、小学、初级中学教师资格的人员，携带有效期内核酸检测证明及健康码，到和静县教育和科学技术局8楼参加教育教学能力测试（地点：和静县教育和科学技术局，联系电话：0996-5028432）。参加教育教学能力测试的申请人员须携带身份证原件，否则不得参加测试。

测试办法：参加测试者根据本人拟申报的教师资格种类及任教学科，准备3个试讲课题及教案（以测试者申报相应教师资格种类所对应科目的现行教材为选题范围，具体年级有：小学二、四、六年级，初中一、二、三年级。有些不是三个年级都有的科目，请任选一个年级准备三个教案。一个课题对应一份教案，总计3篇教案。教案应具有一节课的完整课堂教学内容），测试时由测试组专家抽取其中1个题目进行测试，测试内容包括面试、讲课和专家提问。测试时间原则上为20-30分钟，测试时间由测试专家具体把握。未按照上述要求准备者，取消测试资格。

（五）2022年4月24日至28日，网上认定，各级教师资格认定机构对申请教师资格人员作出认定结论。

（六）2022年4月30日至5月15日，完成教师资格证书的打印、发放、文字材料归档保存及认定工作总结。

特别提示：

1.此次教育教学能力测试（面试）为过渡期内最后一次，后续各认定机构不再组织。

2.取得国家中小学教师资格笔试成绩合格的考生，只能申请参加国家中小学教师资格考试面试，不能参加此次教育教学能力测试（面试）。

四、申报材料要求及注意事项

教师资格认定申请人员须准备以下申报材料上传至认定系统，网上申报时认定系统对所需材料电子信息验证通过的，无需进行复审：

1.二代身份证、居住证（需在有效期内）原件。

2.学历证书原件，港澳台学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历认证书》原件；国外学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》的原件。认定系统能够核验的学历信息可不提交证书原件。

3.《普通话测试等级证书》原件。

4.教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》原件；师范教育专业毕业的申请人员需上传人事档案中的毕业成绩单复印件1份。

5.《新疆维吾尔自治区教师资格申请人体检表》原件（当次有效）。

6.《个人书》（申请人在网上申报界面下载打印、本人签名拍照后，在填写申报信息时按程序要求上传）。

7、注意事项：

（1）教师资格认定申请人员必须严格按照规定的时间完成各个环节的内容，逾期不予受理。

（2）师范教育类专业毕业人员所提供上传的教师教育专业课程和教育实习成绩复印件需加盖当地教育行政部门公章。应届毕业生的申请材料，须加盖所在学校教务处或学生处公章。所有申请材料涂改无效。

（3）所有申请材料上的姓名用字必须和身份证姓名用字完全一致，否则获得的教师资格证书为无效证件。

（4）近期一寸免冠彩色白底相片1张（正规证件相片，用以办理教师资格证书，应与网上申报时上传相片同底版，相片背面写明姓名、身份证号。）

五、关于费用

（一）教师资格教育教学能力考试费

1、报名费10元/人；

2、教育教学能力考试费180元/人。

（二）体检费：各认定机构与当地卫生部门协商确定。

六、其他事项

（一）请申请人按规定时间、地点（或方式）、要求进行网上申报和提交审核材料等，因错过申报时间、选错认定机构、申报信息有误或提交审核材料不全等原因未在规定时间内完成申报工作的，认定机构将不再受理，责任由申请人本人承担。

（二）申请人应如实提交相关材料，故意弄虚作假，骗取教师资格的将依据国家有关规定进行处罚。

百灵鸟招生网

民汉通婚和静县奖励去哪领

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民政局办理。
在子女就学方面，凡在县内就学，免除从幼儿园至高中阶段的所有费用；考入中等专业学校的，每位学生每年给予3000元奖励；考入大专及以上学校的，每位学生每年给予5000元奖励。
医疗方面，住院治疗的城镇居民和农牧民群众，城镇医疗和新农合保险报销后，剩余部分由县民政部门按90%的比例给予补助，每户每人每年累计不超过2万元。
对于民汉通婚的家庭，家庭和睦的，根据身份类别，除了享受对应的已婚家庭所有奖励外，另可享受：取得结婚证后，每年给予1万元奖励，连续奖励不超过5年；如果一方没有固定职业，可根据个人文化程度，解决就业岗位；结婚满三年的家庭，双方父母可享受民汉通婚已婚家庭及子女在住房和医疗方面的相关奖励等。

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