今天百灵鸟招生网小编整理了中学教师资格证要考的科目有哪些？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、中学教师资格证要考的科目有哪些？
• 2、教师资格证考试内容与科目有哪些？
• 3、教师资格证考试科目有哪些？

中学教师资格证要考的科目有哪些？

初中教师考试科目： 综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

高中教师考试科目： 综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

面试是必须的，根据你选择的科目，抽签决定面试内容。

拓展内容：

笔试答题技巧——

选择题： 分为单项选择题和多项选择题，属于客观性试题，是试卷中的必考题型，具有概念性科学性、灵活性等特点。这部分试题比较简单，在考试的过程中不应花费大量的时间，但是选择题所占分数较高，是考生得分的关键，不能在这部分失分过多。选择题的答题方式有直接填写和机读卡填写两种，由考试省市决定。

填空题： 要求所填入的内容一定要准确、简练。在这一部分考生没有选项可选，没有蒙混过关的可能，考生不仅要知道答案是什么，还要能准确地写出来，错字、别字不能得分。考生一定要仔细检查，不要做无用功。遇到不会做的题目，不要花费太多时间，毕竟这一题目所占的分数不多，可以把剩下的时间集中到大题上去。

判断说明题： 所谓判断说明题，不仅仅只是做出对错的判断，无论对与错，都要给出相应的解释说明，通过概念来证明自己的观点。切记对的也一定要做出说明解释。

简答题： 这种题目一般来说不应答得过长，只要把主要知识点写上，稍作展开即可，但该注意的是，知识点一定要回答全面，因为这种题型一般是按照知识点来计分的，这就要求考生对某个问题大概包含几个知识点做到心中有数。另外，答题时一定要注意条理清楚、字迹工整，最好用序号标明，使阅卷老师一目了然。

论述题： 答题时不仅要思路清晰，而且要全面展开，先把理论讲清楚，再联系实际作相应的陈述。考生在答这类题的时候一定要有理有据，抓住关键的知识点展开论述，抓住了知识点去也就抓住了得分点。

同样，此题也可用序号标明知识点，并要注意把核心句子放在段首。如果题目要求联系实际，一定要结合本人或学校的工作实践经验，把它们作为阐述观点的材料，观点和材料要统一，语言要精练。

答题的顺序依个人习惯而定，只要能保证在120分钟内答完全部试题即可。如果遇到不太熟悉的题目，一定要冷静思考。即使有不会的题目也要作答，而且要借此显示自己的知识面和知识积累程度，无论如何，不能出现漏题现象。

面试技巧——

一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。 百灵鸟招生网

面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。

讲课 给10分钟时间准备，然后把这段话以讲课的形式也就是给学生上课的形式讲出来 讲之前回答两个问题，讲之后回答两个问题，主要强调情景教学关于考官的提问，可能会涉及说课内容，但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的，比如为什么想当老师等等。总的来说，提问不是重点，说课才是重点，提问只要如实回答，一般不会有太大问题。

参考资料： 百度百科 教师资格证

教师资格证考试内容与科目有哪些？

教师资格证考试科目如下：

幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力

小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力

初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力

中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力

需要注意的是考教师资格证普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

扩展资料：

申请认定教师资格需要具备的条件

申请认定教师资格的人员须是未达到法定退休年龄的中国公民（其中港澳居民和台湾同胞暂不能申请认定除高等学校教师资格之外的其他六类教师资格）。获得教师资格的基本条件包括：

1、学历合格。

2、普通话水平测试合格。

3、教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。

4、体格检查合格。

5、思想品德鉴定合格。

参考资料来源： 中国教育考试网-考试介绍

参考资料来源： 百度百科-教师资格证考试

教师资格证考试科目有哪些？

百灵鸟招生网(https://www.blnhj.com)小编还为大家带来教师资格证考试科目有哪些？的相关内容。

综合素质：五大模块=职业理念+职业法规+职业道德+文化素养+基本能力
职业理念：教育观+教师观+学生观
职业法规：法条+纲要
职业道德：师德师范
文化素养：天文、地理、历史、文化
基本能力=信息能力+逻辑能力+阅读能力+写作能力
教育知识与能力：教育学和心理学的相关知识和运用，更注重运用
学科知识：学科知识理论+学科教学

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