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云南省事业单位a类考应试者:综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
考试科目:
1、云南事业单位考试科目包括《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》,而这两个考试科目均为综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目。
2、《职业能力倾向测验(A类)》和《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。
3、《职业能力倾向测验(B类)》和《综合应用能力(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。
考试内容:
综合管理类考试中职测包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析这几个部分,综应中只考资料分析题。;社会科学专技类考试中职测包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、综合分析这几个部分,综应中包括概念分析题、校阅改错题、材料分析题、写作题。 百灵鸟招生网
自然科学专技类考试中职测包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析这几个部分,综应包括科技文献阅读题、科技实务题、材料作文题。中小学教师类中职测包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择这几个部分,综应包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题。
教师在事业单位中属于专业技术岗位。
享受事业单位工作待遇,考试内容一般为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》;普通的教师招聘一般都是招聘学科教学教师。事业单位的岗位分为管理岗、专业技术岗和工勤技能岗位。
1、人事部规定,事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。专业技术岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。
这一岗位的设置要符合专业技术工作的规律和特点,适应发展社会公益事业与提高专业水平的。
2、教师法第二十五条之规定:教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。
3、教师法第三十五条之规定:学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行专业技术职务聘任制度。
所以教师属于事业单位专业技术岗位。
扩展资料:
事业单位工作人员的身份有三种岗位:专业技术人员(简称“专技”)、管理人员(简称“管理”或“职员”)和工勤人员(简称“工勤”)。
专业技术人员主要从事专业技术类的工作,如教师、医生、会计师、经济师、农艺师等。
专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。高级岗位分为7个等级,由高到低分为一至七级,其中正高级岗位包括一至四级,副高级岗位包括五至七级;
中级岗位分为3个等级,由高到低分为八至十级;初级岗位分为3个等级,由高到低分为十一至十三级,其中十三级是员级岗位。
专业技术岗位的最高等级和结构比例按照事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平等因素,根据现行专业技术职务管理有关规定和行业岗位设置管理指导意见确定。
教师的义务:
1、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
2、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
4、关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
5、制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
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