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2022年广西教师招聘考试科目
2022年广西教师招聘考试科目为
《教育学与教学法基础知识》和《教育心理学与德育工作基础知识》
,两科满分各100分,考试内容主要涉及教育学、教育心理学、教学法和德育工作基础知识。题型主要分为单选、多选、判断及材料分析题。由于广西教师招聘考试取消统考,中小学教师公开招聘工作由各设区市、县(市、区)自主组织实施,根据单位不同,考试的科目可能会有所不同。
2022年是广西各地教师自主招聘的第三年,主要的考试形式分为:参加事业单位D类岗联考、免笔试自主招聘、考察《教育学与教学法基础知识》及《教育心理学与德育工作基础知识》(简称教综)三种,就算是同一个县区,也存在部分岗位免笔试招聘,部分岗位参加事业单位考试联考的可能。
以上是2022年广西教师招聘考试科目的全部解答。

谁可以提供一下广西教师招聘考试大纲内容?
广西教师招聘考试内容为——事业单位D类考试。属于事业单位考试招聘岗位ABCDE类中的D类:中小学教师岗。D类考试分为两个科目:科目一:《职业能力倾向测试》;科目二:《综合应用能力》,两科各150分,总分为300分。
《职业能力倾向测验》:通过测量人的一系列心理潜能,从而预测人在一定职业领域中成功的可能性,或者筛除在改职业领域中没有成功可能性的个体。《综合应用能力》:考察应用教育学和心理学相关知识,分析或解决教育教学过程中的现象或问题,重在理解和运用。
题型:《职业能力倾向测验》:客观题(单项选择题)题量大,时间短,要求考生做题速度快,要经过长期训练,才能有所突破。《综合应用能力》:主观题(辨析题、案例分析题、活动方案设计)
《综合应用能力》考试时限为 120 分钟,满分为 150 分。《综合应用能力(D 类)》分小学教师岗位和中学教师岗位两个子类,分别命制试题。主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。考试内容分为:
师德与职业认知(相当于原广西统考教育学与教学法中的新课改+教育心理学与德育中的教师职业道德):具有正确的教育观念,对教师职业道德规范有正确认知,能够按照教育相关法律法规分析和解决问题,依法施教。
教育教学核心能力(相当于原广西统考教育学与教学法中的师生关系、教学设计、教学实施+教育心理学与德育中的学生心理、学习心理、德育原则与方法):主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力、语言表达能力等。
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教师自主发展能力(相当于原广西统考教育心理学与德育中的教师心理):能够主动学习和反思,自主进行专业发展规划,能够在各种压力情景下积极进行心理调适。

广西教师招聘公共基础知识考什么
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广西教师招聘公共基础知识考试主要考察**教育科学理论、教育心理学和教育法规等内容**。
1. **教育科学理论**:考生需要理解和掌握教育科学的基本概念、基本观点和原理,这些橘橡内容是教育学的核心部分,涉及教育的本质、目的、规律和方法等方面。
2. **教育心理学**:考查应聘人员对学生耐雀学习与教师教学的心理规律的掌握程度,以及在实际教育情景中的运用能力。这部分内容对于教师来说尤为重要,因为它关系到如何更有效地促进学生的学习和发展。
3. **教育法规**:考生需要了解教育法制建设和现行的教育法规,包括教师的权利和义务、学生的权益保护等,这对于维护校园法律环境、处理教育法律问题具有重要意义。
4. **教师职业道德与礼仪**:考察考生对教师职业道德的基本概念、基本观点的理解,以及职业道德的养成。教师的职业道德对于塑造良好的师生关系和维护教育环境的质量至关重要。
综上所述,广西教师招聘的公共基础知识考试涵盖了教育学、教育心理学、教育法规和教师职业道德等多个方面,旨在全面圆亩旁评估应聘者的专业素养和教育教学能力。考生在备考时应重点准备这些内容,以确保能够顺利通过考试。
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