小编今天整理了一些黔西市中等职业学校和隆德县职业技术学校哪个好 对比相关内容，希望能够帮到大家。

一、黔西市中等职业学校和隆德县职业技术学校基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
黔西市中等职业学校	1986	黔西市教育科技局
隆德县职业技术学校	1983	隆德县教育局

二、黔西市中等职业学校和隆德县职业技术学校开设专业对比

黔西市中等职业学校

类别	专业
计算机类	计算机应用
教育类	幼儿保育
中医药类	中医护理
道路运输类	汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修
城市轨道交通类	城市轨道交通运营服务
纺织服装类	服装制作与生产管理
艺术设计类	美发与形象设计

隆德县职业技术学校

类别	专业
农业类	中草药栽培 种子生产技术
教育类	幼儿保育 幼儿保育
旅游类	旅游服务与管理
道路运输类	汽车运用与维修
财务会计类	会计事务 会计事务
民族文化艺术类	民间传统工艺
公共服务类	老年人服务与管理
电子商务类	电子商务
体育类	运动训练 运动训练
电子信息类	电子技术应用

三、黔西市中等职业学校和隆德县职业技术学校招生人数对比

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黔西市中等职业学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
计算机应用	贵州		300	三年	学费：统一免费
汽车运用与维修	贵州		300	三年	学费：统一免费
幼儿保育	贵州		250	三年	学费：统一免费
中医护理	贵州		250	三年	学费：统一免费
新能源汽车运用与维修	贵州		100	三年	学费：统一免费
城市轨道交通运营服务	贵州		100	三年	学费：统一免费
服装制作与生产管理	贵州		100	三年	学费：统一免费
美发与形象设计	贵州		100	三年	学费：统一免费

隆德县职业技术学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
中草药栽培	宁夏		60	三年
电子技术应用	宁夏		60	三年
汽车运用与维修	宁夏		50	三年
老年人服务与管理	宁夏		50	三年
种子生产技术	宁夏		40	三年
旅游服务与管理	宁夏		40	三年
运动训练	宁夏		40	三年
幼儿保育	宁夏		35	三年
幼儿保育	宁夏		30	三年		其中，专项招生计划数2人
会计事务	宁夏		30	三年		其中，专项招生计划数3人
民间传统工艺	宁夏		30	三年
电子商务	宁夏		30	三年
会计事务	宁夏		20	三年
运动训练	宁夏		20	三年

四、黔西市中等职业学校和隆德县职业技术学校学校简介

黔西市中等职业学校百灵鸟招生网

黔西县中等职业学校（以下简称黔西职校） 学校现有两个校区，黔西市中等职业学校(林泉校区)和黔西市水西中等职业学校。 地址分别是：贵州省毕节市黔西市黔金路60号 和 贵州省毕节市黔西市X720(黔金路)。 贵州省毕节市黔西中等职业技术学校，现有教职工279人，其中专任教师190人，专任教师本科学历176人，能工巧匠20人，双师型教师40人，企业兼职教师20人；全日制在校生从2011年的不到2000人增加到目前的近4235人（含三年级顶岗实习学生和15级学生），含5个专业部共15个专业（其中旅游服务与管理是省级骨干专业，计算机应用与维护是市级示范专业），在县委县政府的指导下，我校和华唐中科教育科技搭建了校企合作，就客服信息专业建设了50坐席的实训室和50坐席的商务室；另有非全日制在校生3726人（新型农民中专班）；校级领导5人，校长一正四副，校级领导中高级职称4人，中级职称1人；本科学历3人，专科学历2人；领导班子年龄、职称结构合理，团结协作，务实进取。 黔西县位于贵州省中部偏西北、乌江中游鸭池河北岸，位于黔中经济圈毕节金三角经济要冲。县城东距省会贵阳117公里，西距市政府驻地毕节115公里，县域面积2380.5平方公里，辖25个乡镇、4个街道办事处，362个村（居）民委员会，总人口89.11万人，学生13.15万人（小学71311人，初中42742人，普通高中14923人，县内中职学生2507人）。居住着汉、彝、苗等18个民族。 在相关领导的帮扶下，我校逐渐走出一条属于自己的职业教育道路，目前在全省县级中等职业学校排名中属中上等，但由于现代化社会的高速发展，我校还存在很多的不足及挑战，全校300余名教职工还需积极努力，争取机遇，为学校的发展再次跨越赶超发挥潜能。 黔西县职业教育发展属于追赶型。目前，我校为省级重点中职学校，校园占地面积301亩，生均占地47.3平方米，校舍建筑面积105227平方米，生均校舍面积20.57平方米；教学实习实验设备总值1395万元；毕业生就业率96.99%。 在多年的艰辛办学历程中，由于我校办学效益和质量稳步提高，学校发展逐步进入良性循环轨道，生源数量大幅增加。2012年招生开始，每年均超额完成计划招生任务。2012年，全日制在校生达到2465人，2013年增加到3008人，2014年为3714人,2015年增加到5115人。非全日制2013年开始招生，2013年和2014年分别为2940人和1970人。全日制学生就业方面，2012年至2014年分别达到96.41%、96.75%和96.99%。尤其是汽修和护理专业学生，一次性就业达94%以上，就业待遇普遍均在3000元左右，部分超过6000元。 自2006年成功创建贵州省黔西县重点中等职业学校以来，在各级党委、政府及教育主管部门的大力支持下，学校校领导本着实事求是，科学发展的指导思想，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发〔2005〕35号）、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）等及省、市、县的相关文件精神，及时调整办学思路，制定切实有效的办学措施，努力创新学校管理模式，不断创造条件，扎实工作，抢抓机遇，加快了学校健康发展的步伐。

隆德县职业技术学校

"隆德县职业技术学校创办于1983年，2004年被教育部批准为国家级重点中等职业学校，2014年成立“隆德县职业技术学校职业技能培训中心”，2016年成立“宁夏六盘山国家职业技能鉴定所”，2018年被批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”，2020年被人社厅认定为首批职业技能等级认定社会评价组织，是一所集中等职业教育、成人学历教育和职业技能培训、职业技能鉴定为一体的综合性中等职业学校。 学校有全日制教学班32个，全日制在校生1012人，教职工146人，其中专任教师129人、专业教师85人、“双师型”教师48人、各级各类骨干教师16人。学校占地总面积203亩，总建筑面积34498.8平方米，建有峰台工程机械实训基地、山河中药材种植与加工实训基地、神林职业技能培训鉴定基地、工业产业孵化园区4个实训基地，已形成以校本部为中心四个实训基地协同发展的“一体四轮”发展模式。学校目前开设有中草药栽培、旅游服务与管理、电子技术应用、汽车运用与维修、会计事务、电子商务、老年人服务与管理、运动训练、民间传统工艺、高星级饭店运营与管理、幼儿保育11个专业。建设有各类实训教室60多间，建设有2464.97㎡汽修大型实训车间，拥有智能化图书馆、电子阅览室各一座，建成物联网管控中心、校园电视台、智慧教室、互动课堂等功能室，全力加快职业教育现代化进程，提升课堂教学的吸引力和实效性，为广大学子提供了多元化发展渠道。 “职业教育前途广阔、大有可为”。学校全体师生以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力推进职业教育改革，树雄心、立壮志，踔厉奋发，笃行不怠，再谋职业教育新篇章，再创职业教育新辉煌。 不唯学历凭能力，隆德县职业技术学校欢迎有志学得一技之长的青年学子来我校就读!"

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