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你当年是怎么选上的你的专业?
说来有些不好意思,因为我当年是“压线”上的大学,报考学校和专业都是按“最低最冷”标准选择的。
那个时侯,高校招生的规模还没有扩大,除个别成绩优异的应届生能够当年考取外,一般学生往往要经过两至三年复读才能勉强考上。我就属于那种一般的学生,应届那年距离分数线差了52分。复读一年后,第二次高
考,距离分数线差了18分。再复读一年后,第三次高考,压线!
当时的心情,可谓喜中有忧。喜得是,多年修炼,终成正果,考上了;忧的是,考分太低,可供选择的志愿学校太少,专业太有限!
那些年,师范院校是不太受欢迎的一类院校,如果不是分数特别低,一般不会去选择师范学校就读。可我的分数就是那么低,报别的院校,录取的可能性不大,一但录取不了,又要复读……复读,再复读,我就成“老了苗”了呀!为保险起见,我无奈地在第一志愿栏内填写了本地的一所师范院校。
因为是师范院校,可供选择的专业,无非中文、数学、外语(英语)、物理、化学等。因为外语专业、中文专业好像显得高大上一点,所以我在专业志愿栏第一栏填上了外语、第二栏填上了中文……
志愿填报之后,接下来是等待录取通知的过程。因为是最后一批录取,所以这一过程显得极为漫长。当时还有一个担心,就是压线的分数会不会录取不上。简直是如是如年!
通知书是那年的8月中旬接到的,录取学校没疑问,录取专业为中文专业。没有被录取到外语专业的原因是口语考试不过关。
拿着到手的通知书,我的内心难以平静,虽然录取学校录取专业说不上“理想”,但是,多年的“大学梦”毕竟变成现实啊!
这就是我上大学选专业的全过程。尽管,这多么年过去了,现在回想起来,还是有些心绪难平:当年考学实在太艰难了,能考上就是万幸了,哪里还淡得上理想不理想呢!
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随着时间的推移和高考规模的逐年扩大,现在的学生升学的机率已经高达90%以上,这是当年想也不敢想的事情啊。
现在,又到高考季,又到填报志愿时。高考成绩已经揭晓,高考生普遍面临着如何选择学校、选择专业的问题。希望能够珍惜升学机会,并从个人实际出发,做出理性而明智的选择!

自考商务英语好就业吗?
教务老师,听见很多自考的同学在问自考商务英语好就业吗(自考商务英语阅读真题)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!
商务英语专业好就业吗?女生商务英语好就业。
商务英语专业的女生可以适应外向型现代商务管理工作岗位的要求,能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作,并具备-定的工商管理知识。
也可从事英语教学,培训工作。就业的岗位主要有:单证员、外贸业务员、跟单员、国际商务师、翻译、英语教师等等。
商务英语的就业前景很好。高级英语专业人士可在外贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教研等工作。商务英语就业范围广泛,可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译研究、,教学和管理等工作,同时也可以选择留学、考研或国外就业。一站式出国留学攻略
商务英语是否好就业女生商务英语好就业。
商务英语专业的女生可以适应外向型现代商务管理工作岗位的要求,能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作,并具备-定的工商管理知识。
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商务英语专业好就业吗商务英语就业方向:毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作,同时也可以选择留学、考研或国外就业。适应外向型现代商务管理工作岗位的要求,能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作,并具备一定的工商管理知识。也可从事英语教学,培训工作。国际贸易方向:国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。旅游方向:英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。培养目标:本专业培养能用英语进行外贸商务活动的复合型人才,学生在校期间,通过课堂教学和实践教学,能较熟练地掌握英语读、写、听、说、译等语言技能,并掌握外贸活动的商务知识,以较熟练的口语为特长,以商务英语兼顾旅游、文秘英语为方向,培养能用英语从事商务、旅游、外贸、文秘等方面工作的高级应用型专门人才。就业前景:中国对外开放和建设海峡西岸经济区需要大量既懂英语又懂外贸的复合型人才。本专业毕业生大都在外贸企业从事外贸业务工作,在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员和翻译工作,就业率达90%以上。
我是一名读自考商务英语专业的学生 不知以后能从事什么工作英语等级证书,你先如果是专科的话先把六级考过,本科拿到考八级就行了。只要这两个拿到了你直接去进出口贸易公司应聘,把八级证书拿出来他们会通过口语测试就会直接录取你。将来出差、出国是经常的事情,主要把口语练习好就行了。
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上海杉达专科学院
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怎么评价的人都有,但在我浏览的帖子里大多数人(上过那个学校和在校高年纪的学生)对这个学校的评价是不怎么好的,他们不推荐此学校。
这个是帮你找了一个在那个学校待了3年的同学的真实评价(仅供参考哦):
我在SD待了三年了,今年大四了,想说几句自己的看法。
我不是想抨击SD,只是觉得学校很死脑筋,该管的地方不管,不该管的地方却管得非常严格。
硬件设施我们就不说了,毕竟作为一个创校才十几年的学校,我们可以相信随着时间的推移,学校的硬件措施会变得越来越好。
想说说管理方面。
SD的老师大多是外聘的,复旦,交大,同济等等,不否认许多学校的老师都不错,但是学校的管理非常死板。平时成绩30%,期末考试70%,每学期规定要做几次作业,期末的时候还要对作业进行抽查。就因为学校的硬性规定,任课老师都不得不布置写抄抄书的问答题,算是给学校一个交代。试问,抄抄书谁不会,抄抄书又能学到些什么东西?所以进SD三年来,我自认都没学到什么东西,真正让我有收获的学科一个手都能数得过来。
除了作业外,考试制度也相当的死板。给我们上过课的几个老师自己都说了,他们很想让我们开卷考试,因为开卷的题目比较活,可以让测试学生是否真的会运用学过的只是,还是只会一味的死记硬背。结果申请再三,学校却很少肯批的。所以三年来我们考的很多科目都是考试前老师划下重点,回去死背个两天,然后来考试,考完后就立马还给老师了。真是小和尚念经,有口无心。还有的老师想让我们以写论文的方式来替代期末考试,学校就死也不肯批。事实上,大学三年来,要求我们写论文的科目才3、4科,写过的论文也不超过5篇。这和高中有什么两样?
我高中是在一所寄宿制的市重点,我发现SD的管理制度跟高中差不多,教学也跟高中差不多。不讲究学分制,不让我们自主选课,学校没有第二专业课可供选择,要选读第二专业还要跑到其他学校。感觉自己浪费了3年的青春再读了次高中。
还有就是学校非常致力于抓纪律,早、晚自习要点名,但点了名却不管是否安静,是否给学生一个良好的环境,也就是所谓的形式主义一下。对于那些只是为了敷衍老师点名,没有自主学习精神的学生,预期硬逼着他们去教室,吵吵闹闹的妨碍其他想学习的同学,不如给他们自由,毕竟大学生都已经是成年人了,他们可以为自己的行为负责。
学校把太多时间花在抓纪律上,但是对于学位申请却好象没怎么放心上。三年来,我除了在刚进SD的第一天见过我们的系主任,就再也没看到过她,甚至她长什么样都忘了。后来我们才知道,我们系主任是外聘的,只是挂个名而已,更可笑的是,现在我们系根本连系主任都没有,我们系的事情主要是别系的主任代为管理的。系主任的职责是设立课程,指导我们写论文,指导我们毕业实习。因为没有系主任,我们三年来学习的课程杂乱无章,许多科目跟我们的专业一点关系都没有,今年我们专业要申请学士学位了,说实话,我们班的同学都对学位申请不抱什么希望,拿这样的课程设置出去,能通过的概率非常的低。
作为大四的学生,本来更多的时间应该投入于写论文,毕业实习和找工作当中。可是学校为了把我们强留在学校里,把我们的课安排得很分散,5门课,天天一门,36课时的课分18周上,同一门课,早上一节,下午一节。连我们的任课老师都觉得这课安排得离谱。我们去和教务处交涉希望能适当得做下调整,留一两天出来让我们去实习,毕竟很多学校的学生现在就已经在实习了,等到寒假过后,该签约的都已经签了,我们下学期去实习肯定会来不及,而且有的同学已经找好实习单位,现在却没有时间去实习,只能推掉。但教务处的人跟我们说,学校是不允许有一天是完全没有课的,所以才这样排课。去找校长,校长口口声声说会开会讨论,结果讨论了半天,最后课表还是维持原判,一节都没有改过。我们希望学校能够具体情况具体分析,可是学校去只会死脑筋得按照以前的模式,一点都不懂得变通。
不仅如此,学校的时间都花在管没有意义的事上了,而对于安全问题却并没有投入很多心思。据我所知,学校发现被盗窃的事情不少。我们班的同学DV放在教室抽屉里,下课的时候忘了拿了,想起来再回去看的时候已经没有了,报告学校,学校也不处理。我听嘉善的学妹说,他们那里一天晚上许多寝室失窃,被偷了好几台笔记本,学校也没处理。然后他们报警了,学校还把他们骂了一顿,这到底是什么世道!
我也就纯粹的想把自己的看法告诉大家一下而已,反正我在这个学校待的时间也不长了,学位证书能不能拿到也没有谱。早知道有今天,我宁愿去复读的,唉……浪费了自己的三年青春,不说也罢。
学校自己的简介:
上海杉达学院(原杉达大学),1992年6月由北京大学、清华大学、上海交通大学的部分教授发起创办,1994年2月经国家教委批准正式建校,2002年3月,国家教育部批准设置为本科普通高校,成为上海市属第一所具有本科学历教育资格的全日制民办高校。2002年11月经上海市教委、浙江省教育厅批准,在浙江省嘉善建立了上海杉达学院嘉善光彪学院。2005年8月获得学士学位授予权。
上海杉达学院现设上海浦东、浙江嘉善2个校区,校本部位于上海浦东新区;2个校区共有土地828亩,建筑面积19.9万平方米。
学院现有公共教育系、外语系、人文学系、计算机科学与技术系、管理系、嘉善光彪学院、胜祥商学院和成人教育学院(开展非学历教育培训和专升本学历教育)等8个院(系),2005年在校生规模达到8960人,其中本科生5445人;学校招生主要面向上海市和浙江省。
学院师资队伍专兼职相结合,其中专任教师374名,副高级以上职称的占49.2%;兼职教师264人,副高级以上职称占75%,均来自上海市主要部、市属重点高校;此外学院还拥有一定数量的外籍教师,2005年在校任教的外籍教师人数为28人。
学院曹光彪图书馆现有图书103万册,其中纸质图书资料45万册;电子图书58万册。2003年学院图书馆加入了上海市文献资源共建共享协作网,建立了上海中心图书馆杉达学院分馆,成为全国文化信息资源共享工程上海分中心的基层中心,加盟了上海东北片十所高校合作办学图书情报协作网。2004年7月建成4TB容量光纤存储器,并已装入全国文化信息资源共享工程数字资源450GB、重庆维普期刊全文数据库800GB及中外名著等视频文件60GB。
学院建有网络中心、计算中心、电教中心、语言实验中心、电子阅览室、多媒体教室以及电子与数字逻辑、通信原理、信号与系统、计算机组成、计算机网络、微机接口与单片机、会议电算化、电子商务、艺术设计和广播电视摄影等10个专业实验室,计算机总量达1911台。学院总资产人民币4.4亿元,实验设备总值达2866余万元。
学院坚持不以营利为目的,在学院存续期间资助者、创(举)办者不要求取得个人回报;坚持办学的公益性,不收与入学挂钩的“赞助费”;坚持把提高教育、教学质量和校风建设放在首位。学院以重视培养学生外语应用能力为特色,以加强基础教学和严格教学管理为特点,培养能适应经济全球化和高等教育国际化发展的外向型人才。
学院积极开展中外合作教育,加快教育国际化的进程。学院从1998年起引进外教,从事外语口语教学。1999年起,学院先后与加拿大、美国、英国、日本等国家10余所大学进行合作办学。目前学院设国际交流项目和中外合作项目5个,待批项目2个,正在洽谈项目4个。
多年来,学院三年制专科毕业生的大学英语四级通过率在80%左右,大学英语六级通过率在30%左右;英语专科专业破格允许报考本科专业英语八级考试,连续3年参试学生的通过率达85%以上。学院2002级本科生的大学英语四级考核通过率为95%,六级的考核通过率71%。2005年,学院共有313名学生通过专升本考试,被本校、华东师范大学、上海外贸学院、上海财经大学等上海高等院校录取,占毕业生总数(2005届毕业生总数为1254名)的27.4%。13年来,上海杉达学院已培养出12届、共7870名合格的高校毕业生。学院历届毕业生的就业率均在95%左右。
他还可以三年制专科自费留学升本科
1.英国中央兰开夏大学 商务英语
旅游管理 1)本校各专业均可报名
2)原则上英语要求CET-6
3)需参加兰开夏的口试、笔试 学费:6950镑/年
生活费:平均6500镑/年
1999年启动至2003.7共有32人留学
2.赫尔大学 市场营销
旅游管理
会计
劳动与社会保障 1)雅思6.0
2)平均成绩80分以上可插读本科最后一年
3)其他杉达学生读赫尔任何专业肯可需读二年
4)左栏合作专业的学生若不读本专业而想换其他专业者,需读二年 学费:7750镑/年
生活费:4500-6000镑/年
2004年首次向我校招生
3、日本千叶商科大学 经济与情报 1)日语大专专业可申请
2)参加日本语国外考试1级 学费:66000第一年(第二年开始酌减)
学制4年
还是要自己权衡到底要不要上喔……Lucky!!!
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