今天百灵鸟招生网小编为大家带来了为什么开封大学大学是专科，但很多专业是本科？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、开封大学专科录取分数线2021
• 2、为什么开封大学大学是专科，但很多专业是本科？
• 3、开封大学专科录取分数线

开封大学专科录取分数线2021

开封大学专科2021年的录取分数线因地区和科类不同而有所差异。

在本省河南省，开封大学专科的录取分数线为理科和文科均为200分。然而，在其他省市，录取分数线则有所不同。在广西省，开封大学专科的录取分数线为理科366分、文科412分；在贵州省，理科359分、文科461分；在内蒙古，理科263分、文科188分；在宁夏，理科336分、文科381分；在四川省，理科428分、文科468分；在云南省，理科432分、文科496分。

另外，对于不同专业，开封大学专科的录取分数线也有所不同。例如，在天津市，食品检验检测技术专业的最低录取分数线为229分，新闻采编与制作专业的最低录取分数线为220分，应用化工技术专业的最低录取分数线为215分。在河北省，计算机网络技术专业的最低录取分数线为452分。

总的来说，开封大学专科的录取分数线因地区、科类和专业不同而有所差异。具体的录取分数线可以参考当地招生部门或学校官方发布的招生信息。同时，对于考生来说，要根据自己的实际情况和志愿选择适合自己的专业和学校。

为什么开封大学大学是专科，但很多专业是本科？

开封大学只有一个本科专业是与河南大学联办本科的土木工程。

开封大学土木工程专业，学制四年，授予工学学士学位。在教学资源上与河南大学土木建筑学院共享。主要课程有理论力学、流体力学、工程化学、土木工程概论、画法几何与工程制图、荷载与结构设计方法、材料力学、结构力学、混凝土结构原理、土力学与基础工程、房屋建筑学。

房屋混凝土结构、钢结构、砌体结构、高层建筑结构、工程结构抗震设计、建筑工程施工、弹性力学、工程地质、土木工程英语、建设法规、电工学原理、建筑经济与企业管理、建筑设备、工程概预算、工程经济学、工程事故处理、土木工程监理等。

扩展资料

开封大学土木工程专业培养目标

土木工程专业致力培养综合素质高、施工技能精、设计能力强的土木工程专业本科生，培养获得工程师基本训练，知识、能力、素质协调发展，具备从事土木工程的项目规划、设计研究开发、施工及管理的能力，能在土木工程的设计、研究、施工、教育、管理、投资开发等部门从事技术和管理工作的复合型高级工程技术人才。

就业方向可在建设规划和建筑设计单位、大中型建筑公司、房地产开发公司、建设监理公司、企事业单位和大中型工矿企业的基建部门、城市基建及市政工程管理部门，从事土木工程的设计、施工、监理与管理工作。 百灵鸟招生网

参考资料来源： 开封大学招生网-专业介绍-土木工程专业（本科  四年）

开封大学专科录取分数线

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关于2023年开封大学各专业录取分数线(参考2022年)如下：

1、开封大学(专科)2022年在吉林省理科最低录取分为333分，录取位次62457。其中录取分数线最高的是物联网应用技术专业，最低为333分,也是本校报考最热门的理科专业。

2、开封大学(专科)2022年在吉林省文科最低录取分为381分，录取位次20964。其中录取分数线最高的是新闻采编与制作专业，最低为381分,也是本校报考最热门的文科专业。

资料扩展：

开封大学（Kaifeng University），简称“开大”，位于河南省开封市，是经河南省人民政府批准、教育部备案，由开封市人民政府主办的一所涵盖工、管、文、经、医、艺6大学科门类的全日制普通高等专科学校。

学校创建于1980年，历经河南师范大学分校、开封市走读大学，于1984年更名为开封大学。

2004年入选国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校。2017年，学院入选河南省国家级优质高等职业院校建设项目。据2023年5月学校官网显示，学校占地1753亩，建筑总面积约43.29万平方米，教学科研行政用房约25.60万平方米；

教学科研仪器设备总值16621.26万元；图书馆馆藏纸质图书148.07万册；设有14个院部，常设专业53个；有全日制在校生18442人，校内外教职工1120人。具有接收留学生资格和派出留学生资格，与英国、澳大利亚有联合办学项目。

师资力量

截止2021年11月学校有教职工875人，其中专任教师664人，具有高级职称教师210人，具有研究生学位教师503人，双师素质教师459人。学校有享受国务院特殊津贴专家3人，享受省政府特殊津贴2人，

拥有河南省职业教育专家、省学术技术带头人、教育厅学术技术带头人、省高等学校教学名师等各类省级专家人才51人。建设有1支教育部示范马克思主义学院和优秀教学科研团队、2支全国石油和化工行业优秀教学团队、

3支省级教学团队、1支省级创新型科技团队、4个省级优秀基层教学组织。建有1个国家级“双师型”教师培养培训基地、1个国家级技术技能大师工作室、1个河南省高校黄大年式教师团队。

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