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沿河土家族自治县中等职业学校和彭阳县职业中学哪个好 对比

时间:2024-08-03 17:55:43 | 百灵鸟招生网

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沿河土家族自治县中等职业学校和彭阳县职业中学哪个好 对比

一、沿河土家族自治县中等职业学校和彭阳县职业中学基本信息对比

学校创建时间隶属于
沿河土家族自治县中等职业学校1987沿河土家族自治县教育局
彭阳县职业中学1985彭阳县教育体育局

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二、沿河土家族自治县中等职业学校和彭阳县职业中学开设专业对比

沿河土家族自治县中等职业学校

类别专业
农业类作物生产技术 茶叶生产与加工
畜牧业类畜禽生产技术
纺织服装类服装设计与工艺
计算机类计算机应用
道路运输类汽车运用与维修
旅游类高星级饭店运营与管理
餐饮类中餐烹饪
自动化类机电技术应用 工业机器人技术应用
电子商务类电子商务
教育类幼儿保育
公共服务类老年人服务与管理
护理类护理

彭阳县职业中学百灵鸟招生网

类别专业
建筑设计类建筑装饰技术 建筑装饰技术
计算机类计算机应用
道路运输类汽车运用与维修
艺术设计类工艺美术 艺术设计与制作
表演艺术类音乐表演
旅游类高星级饭店运营与管理
农业类园艺技术
电子信息类电子信息技术 电子材料与元器件制造

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三、沿河土家族自治县中等职业学校和彭阳县职业中学招生人数对比

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沿河土家族自治县中等职业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
护理贵州250三年学费:统一免费
汽车运用与维修贵州150三年学费:统一免费
幼儿保育贵州150三年学费:统一免费
作物生产技术贵州140三年学费:统一免费
计算机应用贵州100三年学费:统一免费
服装设计与工艺贵州70三年学费:统一免费
中餐烹饪贵州70三年学费:统一免费
高星级饭店运营与管理贵州50三年学费:统一免费
老年人服务与管理贵州50三年学费:统一免费
茶叶生产与加工贵州40三年学费:统一免费
畜禽生产技术贵州40三年学费:统一免费
机电技术应用贵州30三年学费:统一免费
工业机器人技术应用贵州30三年学费:统一免费
电子商务贵州30三年学费:统一免费

彭阳县职业中学

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
计算机应用宁夏110三年
园艺技术宁夏55三年
汽车运用与维修宁夏55三年
电子信息技术宁夏55三年
高星级饭店运营与管理宁夏55三年
艺术设计与制作宁夏55三年
音乐表演宁夏55三年
工艺美术宁夏55三年
电子材料与元器件制造宁夏55三年
建筑装饰技术宁夏30三年其中,专项招生计划数3人
建筑装饰技术宁夏25三年

四、沿河土家族自治县中等职业学校和彭阳县职业中学学校简介

沿河土家族自治县中等职业学校

沿河土家族自治县中等职业学校(YanheTujiaAutonomousCountySecondaryVocationalSchool)位于贵州省铜仁市沿河土家族自治县团结街道,公立中专,隶属沿河县教育局主管。1987年,沿河土家族自治县第二民族职业技术中学成立(今沿河土家族自治县中等职业学校),2008年6月4日更为现名。截止2021年1月,学校规划占地面积150亩,建筑面积40085平方米,有在校生2655人,非全日制学生492人。

彭阳县职业中学

彭阳县职业中学始建于1985年,1999年被县人民政府确定为县职业教育中心,2017年4月迁入现址,校园面积88.23亩,建筑面积31674.8m',学校现有32个教学班,全日制在籍学生1431人,教职工109人。现开设有特色生态类(农产品保鲜与加工、现代农艺技术),信息技术类(计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、电子商务、3D技术、智能家居),民生服务类(酒店服务与管理、家政服务与管理),文化艺术类(音乐、舞蹈表演、工艺美术、形象设计),汽车综合服务类(汽车应用与维修),设计装饰类(建筑装饰与室内设计),电子技术类(电子电器应用与维修)七大类12个专业。办学30多年来,共为社会培养职高毕业生5968人,向高等学校输送人才3654人,完成各种培训14937人次。学校建有计算机类、电子、电工、建筑装饰、智能家居、家政服务、酒店服务与管理、汽车应用与维修、焊接仿真、工程机械、农产品保鲜与加工、民间工艺美术、形象设计、书法、艺术教育、3D打印、VR教室等实训场所,建有心理健康教育室、录播教室、校园电视台、智能图书馆等,教室多媒体全覆盖。学校是中华全国总工会女职工培训示范学校。 学校努力践行“抢抓‘两个’机遇(国家加快发展现代职业教育的机遇和学校迁建的机遇)、推进‘六项’工作(推进学校迁建项目实施和实训基地建设,增强学校办学后劲和实力;推进依法治校工作,规范学校办学行为;推进思想道德和校园文化建设,提升师生道德文化素养;推进专业建设和人才培养模式改革,促进教育教学改革和质量提高;推进内部管理创新,激发办学活力,促进学校内涵式发展;推进职教宣传、招生培训和升学就业工作,扩大办学规模,提高办学层次)、达到‘三个’转变(教师向专业化、“双师型”、科研型转变,学生向专业型、技能型、实用型转变,学校办学模式向多层次、多规格、多形式转变)、力求‘四个’突破(在办学特色、校企合作、社会培训、产教融合方面有新突破)、实现‘一个’目标(办学综合实力明显提高,办学特色更加突出,专业设置更加科学合理,人才培养模式进一步创新,服务于地方经济社会发展的能力进一步提高,全市争上游,全区赶先进)”,即“26341”工作思路,充分利用各种资源,走因校制宜、特色发展之路,积极构建职业高中教育、职业技能培训为一体的办学格局。近年来,学校升学就业率大幅度提高,办学声誉得到大幅度提升。学校多次受到自治区推进职业教育跨越式发展领导小组办公室、区教育厅,固原市委、政府,彭阳县委、政府表彰奖励。

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