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铜仁市碧江区中等职业学校和吉林省残疾人中等职业学校哪个好 对比

时间:2024-07-30 10:56:55 | 百灵鸟招生网

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一、铜仁市碧江区中等职业学校和吉林省残疾人中等职业学校基本信息对比

学校创建时间隶属于
铜仁市碧江区中等职业学校1989碧江区教育局
吉林省残疾人中等职业学校2013吉林省残疾人联合会

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二、铜仁市碧江区中等职业学校和吉林省残疾人中等职业学校开设专业对比

铜仁市碧江区中等职业学校

类别专业
护理类护理
教育类幼儿保育
道路运输类汽车运用与维修 汽车车身修复 新能源汽车运用与维修
旅游类旅游服务与管理 高星级饭店运营与管理
计算机类计算机平面设计 数字媒体技术应用 计算机应用 计算机网络技术
电子商务类电子商务
纺织服装类服装设计与工艺

吉林省残疾人中等职业学校

类别专业
计算机类计算机应用
公共事业类社区公共事务管理
中医药类中医康复技术
艺术设计类工艺美术
餐饮类中餐烹饪

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三、铜仁市碧江区中等职业学校和吉林省残疾人中等职业学校招生人数对比

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铜仁市碧江区中等职业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
护理贵州500三年学费:统一免费
幼儿保育贵州200三年学费:统一免费
高星级饭店运营与管理贵州150三年学费:统一免费
汽车运用与维修贵州100三年学费:统一免费
汽车车身修复贵州100三年学费:统一免费
新能源汽车运用与维修贵州100三年学费:统一免费
计算机平面设计贵州100三年学费:统一免费
数字媒体技术应用贵州100三年学费:统一免费
旅游服务与管理贵州50三年学费:统一免费
计算机应用贵州50三年学费:统一免费
计算机网络技术贵州50三年学费:统一免费
电子商务贵州50三年学费:统一免费
服装设计与工艺贵州50三年学费:统一免费

吉林省残疾人中等职业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
计算机应用吉林40三年
社区公共事务管理吉林20三年
中医康复技术吉林20三年
工艺美术吉林20三年
中餐烹饪吉林20三年

四、铜仁市碧江区中等职业学校和吉林省残疾人中等职业学校学校简介

铜仁市碧江区中等职业学校

铜仁市碧江区中等职业学校创办于1989年,是一所隶属于碧江区人民政府的贵州省示范性中等职业学校。学校规划占地面积420亩,规划建筑面积13万余平方米,总投资约5.8亿元,教学区、生活区、运动区、绿化区布局合理,功能设施完善,环境优美,地处铜仁市川硐教育园区桃园大道北侧,毗邻铜仁幼专、贵州健康职业学院,有着丰富的文化资源和育人氛围。 学校自2013年搬迁至川硐教育园区以来,领导班子带领广大教师锐意进取,和谐奋进,确立了“发展教师、成就学生、服务社会”的办学理念,围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标,形成了“医护为主、产教结合、校企合作”的办学特色,现有教职工205人,在校学生4852人,开设有医药卫生类、教育类、信息技术类、交通运输类、旅游服务类、加工制造类六大专业群,师资队伍雄厚、教学实训设施设备完善,其中护理专业为贵州省重点专业。在这片充满希望的热土上,学校走上了“内涵发展、质量提高、特色创建”的道路,教学质量逐年攀升,学生综合素质不断提高,在2016年的全国护士执业资格证考试过关率为78%,比全国中职护考平均过关率高出38个百分点,超过高职院校平均过关率,创造了中职教育的奇迹,2017年全国护士执业资格证考试,贵州首次实行人机对话考试,学校过关率为71%,超过同类中职学校。2017年学校两名学生荣获了2016全国最美中职生称号。学校先后荣获了“全国职工教育培训示范点”、“全国第二批数字化校园建设实验校”、“贵州省教育扶贫百校基地”、“贵州省校本研训示范学校”、“贵州省首批现代学徒制试点单位”、“贵州省安全文明示范校”、“贵州省教育精准扶贫基地”、“贵州省创新创业教育基地”等多项殊荣。 现目前,碧江区职校正发挥着省级示范性中职学校的示范引领作用,积极向着更高更远的奋斗目标阔步迈进。

吉林省残疾人中等职业学校

吉林省残疾人中等职业学校于2013年5月成立,隶属于吉林省残疾人联合会,是我省第一个为适龄残疾人提供中等职业学历教育的公办特殊教育学校。学校前身是吉林省残疾人职业技术培训中心,成立于1994年,2015年7月经省编办批准正式更名为“吉林省残疾人中等职业学校”,并加挂吉林省残疾人职业技术培训中心,吉林省盲人按摩指导中心两块牌子。

学校主要工作职能是:开展残疾人职业教育,促进残疾人事业发展。面向全省适龄残疾人开展职业中专学历教育;承担全省残疾人职业技能培训、盲人按摩行业管理等工作。

学校内设综合科、职业教育科、职业培训科、盲人工作办公室、后勤科等五个科室。

学校2013年乔迁新址,现有教学楼两栋,宿舍楼两栋,占地3.2万平方米,正在筹建的8000平方米综合实训楼将在2017年投入使用。百灵鸟招生网

“十三五”期间,学校将全面贯彻执行国家优先发展中等职业教育的相关要求,以打基础、抓建设为基本工作目标,坚持“全员办学、全员管理、全员服务、依法治校”的工作理念,建设和整合“职业教育、职业培训、盲人工作”三位一体的工作格局,强化宣传工作手段和措施,加强基础设施建设,创造安全文明卫生智能的校园环境,创新三大业务领域工作模式,全面提升办学水平;探索多种办学模式,开设更多的适合残疾人特点的专业和学科,培养和选拔学科优秀带头人,将学校办成专业合理、功能齐全、残疾人满意的特色学校。

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