今天百灵鸟招生网小编整理了贵阳市中华职业学校和阜新市卫生学校哪个好 对比相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

一、贵阳市中华职业学校和阜新市卫生学校基本信息对比

学校	创建时间	隶属于
贵阳市中华职业学校	1995	贵阳市教育局
阜新市卫生学校	1971	阜新市教育局

二、贵阳市中华职业学校和阜新市卫生学校开设专业对比

贵阳市中华职业学校

类别	专业
航空运输类	航空服务
城市轨道交通类	城市轨道交通运营服务
道路运输类	汽车运用与维修
公共服务类	老年人服务与管理
机械设计制造类	机械加工技术
餐饮类	中餐烹饪
民族文化艺术类	民族音乐与舞蹈
计算机类	大数据技术应用

阜新市卫生学校

类别	专业
康复治疗类	康复技术 康复技术
医学技术类	医学检验技术
眼视光类	眼视光与配镜
护理类	护理 护理 护理 护理
药学类	药剂 药剂

三、贵阳市中华职业学校和阜新市卫生学校招生人数对比

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贵阳市中华职业学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
老年人服务与管理	贵州		300	三年	按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
汽车运用与维修	贵州		266	三年	按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
城市轨道交通运营服务	贵州		200	三年	按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
民族音乐与舞蹈	贵州		150	三年	按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
大数据技术应用	贵州		150	三年	按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
航空服务	贵州		120	三年	按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
中餐烹饪	贵州		80	三年	按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
机械加工技术	贵州		60	三年	按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行

阜新市卫生学校

专业名称	招生范围	招生对象	计划招生	学制	收费标准	备注
护理	辽宁		280	三年	前三年我校收学费3600元/年，后两年执行高职学校收费标准	对接高职护理专业
护理	辽宁		100	四年	3600元/年
护理	辽宁		40	四年	3600元/年
护理	辽宁		40	三年	前三年收学费3600元/年，后两年按营口职业技术学院收费标准执行	对接高职助产专业
康复技术	辽宁		40	三年	前三年收学费3600元/年，后两年按营口职业技术学院收费标准执行	对接高职康复治疗技术专业
药剂	辽宁		30	三年	前三年收学费3600元/年，后两年按辽阳职业技术学院收费标准执行	对接高职药品生产技术专业
药剂	辽宁		15	三年	3600元/年
医学检验技术	辽宁		15	三年	3600元/年
康复技术	辽宁		15	三年	3600元/年
眼视光与配镜	辽宁		15	三年	3600元/年

四、贵阳市中华职业学校和阜新市卫生学校学校简介

贵阳市中华职业学校

贵阳市中华职业学校是隶属于贵阳市中华职业教育社、经政府主管部门批准成立的一所全日制中等职业学校。 学校属校企结合型学校，秉承黄炎培“敬业乐群”的职业教育思想，以“使无业者有业，使有业者乐业”为办学使命；学校大力倡导黄炎培“金的人格、铁的纪律”的目标理念。 为了贯彻落实省政府大力发展职业教育的精神，实施9+3教育计划的要求，充分利用办学资源，本着教育资源整合、发展壮大的原则，我校和贵州中医药职业学校、贵州航空工业技师学院等院校整合资源、分区办学。由深圳厚德连横投资有限公司投资新建职业教育园区，并于2017年6月学校正式搬迁到现今新校址。分区办学后，学校执行一个班子，多块牌子，统一管理，共同发展。 学校位于贵阳市乌当区新场镇金江工业园，属于乌当区大健康产业园，毗邻贵阳市扎佐医药工业园，紧邻修文县高铁站，校园环境优美，占地近500亩，可容纳上万学生。学校自成立以来，办学规模不断扩大，现学校开设专业8类，截止2018年9月学生共计5700余名，各级各类专兼职教师有200余名。

阜新市卫生学校

辽宁省阜新市卫生学校是一所国家级重点中等职业学校，护理专业为省级示范专业。始建于1971年。学校地处辽西走廊、美丽的细河之滨，是阜新地区唯一一所全日制卫生类普通中等专业学校，占地面积48737平方米，建筑面积30800平方米，在校中专生2145人，成人专本科学历教育近400人。学校基础设施先进，学习生活环境优越，教学质量上乘，管理水平一流，完全能满足学生升学、就业需求。学校基础设施先进。现有教学综合楼、实验楼、办公楼、食堂楼、学生公寓。教学综合楼建筑面积12000平方米,7层主楼，设有60个标准化教室，6个多功能教室、4个多媒体语音教室、4个计算机教室、大中小3个报告厅、1个计算机中心和1个形体训练房。楼内各教室连有闭录转播和校园广播系统。学校设有70个现代化实验室，百兆光纤校园网络将教学、办公、管理功能联为一体。学校师资力量雄厚。现有专业教师79人，教授级高级讲师1人，高级讲师53人，双师型教师52人，具有研究生学历22人，“两高一低”师资队伍初步形成。

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