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安徽职业技术学院 专科(高职) 综合类 公办
官方网址:
官方地址: 安徽合肥市
官方电话: 0551-64689114,0551-64391320
电子邮箱: ahzyxsc@uta.edu.cn
【院校性质】 安徽职业技术学院是直属于安徽省教育厅的全日制公办普通高等学校 , 是国家示范性高等职业院校 、 国家优质专科高等职业院校和省技能型高水平大学建设单位 。 【历史沿革】 学校创办于 1958年 , 1960年曾升格为 “ 安徽纺织工学院 ”; 1999年举办高等职业教育 , 是教育部批准的安徽省首批高职院校之一。 2003年 , 经省政府批准更名为安徽职业技术学院。 2014年 , 与合肥学院联合举办 “ 四年一贯制 ” 应用型本科教育。 2021年与安徽建筑大学合作举办专升本教育 。 【基础设施】 学校坐落于合肥市新站区高教基地 , 占地 2011亩 , 设施配套 、 功能齐全 , 图书馆馆藏纸质图书 (电子图书)2 30 万余册 , 是省级数字图书馆。学校是安徽省文明单位、合肥市花园单位 , 校园环境优美 。 【专业建设】 学校现有在校生 2397 0 人,其中:联合培养本科生 804 人,高职专科生 2 3166 人。学校设有机械工程学院、机电工程学院、环境与化工学院、建筑工程学院、纺织服装学院、信息工程学院、汽车工程学院、艺术设计学院、财经商贸学院、管理学院、铁道学院、能源学院、基础教学部、马克思主义学院和体育健康学院等 15个教学院部。现有招生专业7 4 个 , 学校形成了国家、省、校三级精品特色专业体系 , 现有国家级精品专业 1个、国家重点建设专业8个 , 国家级现代学徒制试点专业 9个 , 省级特色(改革试点、精品)专业 28个 , 位居全省高职院校前列。学校重点建设五大专业群:高端装备制造、人工智能、信息技术、智能网联汽车、轨道交通专业群。 【师资队伍】 现有教职工 1102人 , 其中有国家级教学团队 1个、国家级教学名师2人、省级教学团队15个、省级教学名师9人、省级专业带头人31人 , 省级教坛新秀 12人、省级大师工作室9个、教授46人。先后有多名教师分别荣获 “ 全国对口支援新疆先进个人 ”“ 全国模范教师 ”“ 全国三八红旗手 ” 荣誉称号或享受政府特殊津贴。近年来荣获省级教学成果特等奖 2项、一等奖15项、二三等奖86项 , 教师教学能力大赛省级国家级大奖 28个 。 【基地建设】 学校拥有校内实训基地200多个 , 教学科研仪器设备总值达2.29亿元。其中有省级示范实验实训中心(基地)2个、省级人才培养模式创新实验区5个、省级校企合作实践教育基地6个、省级开放性公共实训基地2个、全国职业教育师资培养培训基地1个 , 拥有校外实训基地500多个 , 优质共享教学资源丰富 。 【课程建设】 学校有国家级精品课程 2门 、 国家级精品资源共享课 2门 、 国家专业教学资源库课程 15门 、 省级精品 、 MOOC和开放课程118门 。 【技能大赛】 近年来学生在全国各类大赛中共获特等奖 1个 、 一等奖 20个 、 二等奖 52个 、 三等奖 69个 ; 在省级各类大赛中共获特等奖 3个 、 一等奖 160个 、 二等奖 176个 、 三等奖 155个 ; 在连续 14届安徽省职业院校技能大赛中荣获9次团体第一 、 2次团体第二 , 职业院校技能大赛全国排名第 27位 , 毕业生以职业能力强 , 综合素质高 , 深受用人单位欢迎 。 【校企合作】 秉承 “ 课堂小企业 , 理实交融 ; 企业大课堂 , 德技兼修 ” 的教学理念 , 先后与京东方 、 国轩高科 、 海螺集团 、 JAC集团 、 水安集团、安徽岸香国际控股集团有限公司等 518家企业建立密切的校企合作关系 。 【创新创业】 学校在省高校中率先引进国际劳工组织开发的创业培训项目 ——SIYB,开创我省高校创新创业教育先河。2011年建成全省首家AA级大学生创业孵化基地,获得2012年合肥市示范创业孵化基地、2013年合肥市优秀创业培训机构称号,创建了安徽省首批“省级创业学院”。学院在实践教育方面,积极与企事业单位、科研院所合作,取得专利300多项,获安徽省科学技术奖2项。为社会培养了各类大批创新创业人才。 【招生就业】 学校先进的办学理念及严格的管理深受社会和广大学生家长欢迎,招生就业形势两旺,就业率一直在 97%以上,位居同类院校前列。 【奖助政策】 学校积极实行 “奖助贷补勤”措施,设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金等,每学期按综合量化考核成绩评发奖助资金达1900多万,享受面达40%左右;对特困生按规定分类予以资助;学校积极协助贫困学生办理生源地国家助学贷款;学院承诺不让任何一位被录取的考生因经济困难而辍学。 【对外交流】 学校先后与韩国 、 美国 、 英国 、 马来西亚 、 德国 、 澳大利亚 、 新加坡 、 哈萨克斯坦等 20多所国外院校签订了友好合作协议 , 在专业建设 、 人才培养 、 师资建设 、 学术交流等方面广泛合作。 2018年获得留学生培养资格 , 率先在安徽省高等职业院校中开展留学生教育 。 【社会声誉】 学校先后荣获国家示范性高职院校 、 国家优质专科高等职业院校 、 全国职业教育先进单位 、 全国毕业生就业典型经验高校 、 安徽地方技能型高水平大学建设院校 、 安徽省普通高校毕业生就业标兵单位 、 教育部人才培养工作水平评估 “ 优秀 ” 学校 、 全省党建和思想政治工作先进高校、安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校 、 安徽省文明单位 、 安徽省文明校园、安徽高职发展标杆校 、 技能大赛标杆校 、 体艺教改标杆校等多项荣誉。
安徽师范大学是一本。
安徽师范大学(Anhui Normal University),简称安师大,坐落在安徽省芜湖市,是安徽省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目高校。
院系专业
截至2019年10月,安徽师范大学有18个学院,另设有继续教育学院、国际教育学院,并办有安徽师范大学皖江学院(独立学院),共设有88个本科专业。
以上内容参考 百度百科-安徽师范大学
百灵鸟招生网(https://www.blnhj.com)小编还为大家带来公办中职学校排名的相关内容。
公办中职学校排名前五名分别如下:
一、南京工业职业技术学院。
1、南京工业职业技术学院是一所位于江苏省南京市的高等职业院校,也是中国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校。
2、它是首批国家示范性高职院校建设单位、首批获准与应用型本科联合举办高职本科专业的高职院校,也是江苏省高水平高职院和卓越高职院建设单位。该学院的专业涵盖了机械、电子、计算机、艺术、管理等多个领域,致力于为社会培养出优秀的专业技能人才。 百灵鸟招生网
二、芜湖职业技术学院。
1、芜湖职业技术学院是一所位于安徽省芜湖市的高等职业院校,是教育部批准更名的全国第三所高等职业技术学院。学院现有南北两个校区,占地约1247亩,建筑面积约26万平方米,教学仪器设备总值7000余万元。
2、学院设有14个二级学院和教学单位,开设60个专业,形成了国家、省、市三级重点专业建设体系,现有国家级重点专业9个,国家级精品专业2个,国家级教改试点专业2个,国家示范建设校内实训基地1个,国家精品课程2门,国家规划教材1部。
三、江苏农林职业技术学院。
1、江苏农林职业技术学院是一所位于江苏省镇江市的高等职业院校,是江苏省属公办全日制普通高校。学院的前身是1975年7月成立的江苏农学院无锡分院,2002年更名为无锡农业技术学院,2004年经江苏省人民政府批准,更名为江苏农林职业技术学院。
2、学院设有多个专业,涵盖了农学、工学、管理学等多个领域,致力于培养具有创新精神和实践能力的专业技能人才。学院拥有一支高素质的教师队伍,其中很多教师具有丰富的实践经验和高级职业资格证书。
四、无锡职业技术学院。
1、无锡职业技术学院是一所国有公办的全日制普通高等专科学校,始建于1959年。学校隶属于江苏省教育厅,是江苏省重点建设的高职院校之一。学校位于无锡市,拥有两个校区,总占地面积为391846平方米,总建筑面积为352964平方米。
2、学校以工科为主,设有多个学院和教学单位,涵盖了机械、电子、计算机、艺术、管理等多个领域。学校致力于培养具有创新精神和实践能力的专业技能人才,为社会做出了重要贡献。
五、浙江金融职业学院。
1、浙江金融职业学院始建于1975年,前身为直属于中国人民银行总行的国家级重点中专浙江银行学校,2000年划转浙江省管理,同年6月升格筹建高职学院,2002年1月正式建院,主要为经济金融行业培养高素质专门人才。
2、2006年,学校被教育部、财政部确定为全国首批“国家示范性高等职业院校建设单位”并于2009年以优异成绩圆满通过教育部、财政部验收;2017年被确定为浙江省重点建设高职院校。
公办中职学校的相关信息如下:
1、办学理念:公办中职学校注重实践和应用技能的培养,旨在提高学生的综合素质和就业能力。学校强调职业道德、团队合作、创新创业等方面的教育,以适应社会发展的需要。
2、专业设置:公办中职学校通常开设各类专业,涵盖了工程技术、医学护理、经济管理、人文艺术等多个领域。学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的专业。
3、师资力量:公办中职学校的教师通常具有丰富的实践经验和教学经验,并经过专业培训和认证。学校还邀请行业专家和企业高管担任客座教授,为学生提供更贴近实际的职业教育。
4、设施设备:公办中职学校通常拥有先进的实验设备和教学设施,以满足学生的学习需求。此外,学校还与相关企业合作,开展实践教学和实习项目,帮助学生将理论知识应用于实际工作中。
5、办学特色:公办中职学校注重办学特色和品牌建设,以提高教学质量和竞争力。学校还积极开展校企合作、产教融合等活动,加强与企业的联系和合作,为学生提供更多的就业机会和职业发展前景。
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